Ordinul ministrului educației nr. 5707/2024

Statutului elevului

70 întrebări cu răspuns Textul integral (de pe Portalul Legislativ)

Rezumat de învățat

Ordinul ministrului educației nr. 5.707/2024 aprobă Statutul elevului, care stabilește drepturile, îndatoririle, interdicțiile, recompensele și sancțiunile elevilor din învățământul preuniversitar de stat, particular și confesional. Abrogă vechiul statut (Ordinul nr. 4.742/2016). Se cere la concursurile din școli și grădinițe: secretar, administrator, laborant, pedagog școlar, supraveghetor de noapte, îngrijitor, paznic.

Esențialul, în două minute

  • Statutul elevului reglementează drepturile și îndatoririle beneficiarilor primari (antepreșcolari, preșcolari, elevi) din învățământul de stat, particular și confesional (art. 1).
  • Elevii au dreptul la un program de maximum 7 ore pe zi și la rezultatele lucrărilor scrise în maximum 15 zile lucrătoare (art. 7 lit. r, ș).
  • Contestarea notei: cerere verbală în 5 zile lucrătoare, apoi cerere scrisă de reevaluare în 5 zile lucrătoare; reevaluează două cadre didactice care nu predau la clasă (art. 9).
  • Contestația notei se acceptă doar la o diferență de cel puțin un punct; nota obținută rămâne definitivă (art. 9 lit. e, g).
  • Sunt 9 sancțiuni, de la observația individuală la exmatricularea fără drept de reînscriere, aceasta doar la postliceal (art. 16 alin. 4).
  • Sunt interzise mustrarea în fața clasei și sancțiunile colective; la primar nu se aplică sancțiunile de la lit. d)–h) (art. 16 alin. 6, 8, art. 17 alin. 1).
  • Suspendarea durează maximum 5 zile lucrătoare, nu mai mult de 15 zile lucrătoare pe an (art. 22 alin. 2).
  • La fiecare 20 de absențe nemotivate pe an, media la purtare scade cu un punct (gimnaziu, liceu); contestarea sancțiunii se face în 5 zile lucrătoare, soluționarea în 15 (art. 28, art. 30).

Capcane la grilă

  • Nu confunda contestația la observație/mustrare (o soluționează consiliul clasei) cu cea la sancțiunile mai grave (o soluționează consiliul de administrație) (art. 18–23).
  • Nu confunda cine cercetează (consiliul clasei la bursă, Comisia pentru violență de la mutare în sus) cu cine aprobă (consiliul profesoral) (art. 20–27).
  • Nu confunda cele 15 zile lucrătoare pentru notele scrise sau soluționarea contestației cu cele 5 zile lucrătoare pentru depunerea contestației (art. 7, 9, 30).
  • Elevul scos de la oră într-un spațiu supravegheat nu primește absență; elevul major care pleacă din școală primește absență (art. 14 alin. 3, art. 15 lit. l).
  • Pentru manualele deteriorate se înlocuiește sau se plătește manualul, dar nu se scade nota la purtare (art. 29 alin. 2).

Cum înveți mai repede: citește o secțiune, răspunde la întrebările de sub ea fără să te uiți în text, apoi bifeaz-o. Secțiunile bifate se strâng; progresul rămâne salvat în browserul tău.

Bifele se țin doar în acest browser. Fă-ți cont gratuit (doar e-mailul sau Google) ca să le ai pe orice dispozitiv.

Ordinul de aprobare (art. 1–4 din ordin)
  • Aprobarea: Statutul elevului este anexa care face parte integrantă din ordin art. 1.
  • Abrogare: se abrogă Ordinul nr. 4.742/2016 pentru aprobarea Statutului elevului art. 2.
  • Cine aplică: direcțiile din minister, inspectoratele școlare și unitățile de învățământ preuniversitar art. 3.
Verifică-te din această secțiune

1. Ce ordin abrogă Ordinul nr. 5.707/2024?

2. Ce înseamnă expresia „beneficiari primari” în sensul Statutului elevului?

3. Până când se păstrează calitatea de beneficiar primar?

4. Cum se aplică Statutul elevului în unitățile de învățământ confesional?

Dispoziții generale și calitatea de elev (art. 1–5)
  • Ce reglementează: drepturile și îndatoririle beneficiarilor primari ai educației din unitățile de stat, particular și confesional art. 1 alin. 1.
  • Beneficiari primari = antepreșcolari, preșcolari, elevi, reprezentați de părinți/reprezentanți legali art. 1 alin. 1.
  • Acces egal pentru cetățenii români, ai UE, ai SEE și ai Confederației Elvețiene, fără discriminare sau segregare școlară art. 1 alin. 2; la fel minorii străini și apatrizi cu ședere recunoscută oficial și persoanele cu formă de protecție art. 1 alin. 3.
  • Elevii din sistemul de apărare, ordine publică și securitate națională au statut propriu, aprobat prin ordin al ministerelor de resort, cu avizul Ministerului Educației art. 1 alin. 4.
  • Învățământul confesional: statutul se aplică dacă nu contravine specificului dogmatic și canonic al cultului art. 1 alin. 5. Elevii audienți au aceleași drepturi și îndatoriri art. 1 alin. 6.
  • Dobândirea calității: la înscriere; se păstrează până la încheierea studiilor liceale, profesionale sau postliceale art. 2.
  • Comunitatea școlară: elevii fac parte din ea, alături de actorii secundari și terțiari art. 3.
  • Învățământul e centrat pe beneficiarul primar: deciziile majore se iau prin consultarea reprezentanților elevilor (Consiliul Național al Elevilor), a sindicatelor, părinților, mediului de afaceri, autorităților locale și societății civile art. 4.
  • Principiile sunt cele din art. 2 și 3 din Legea nr. 198/2023; statutul se interpretează prin raportare la ele art. 5.
Drepturi generale (art. 6–7)
  • Drepturi de bază: șanse egale de acces, respectarea imaginii, demnității și personalității, protecția datelor personale (GDPR), spații care respectă normele de igienă, protecție a muncii, protecție civilă și pază contra incendiilor art. 6.
  • Minoritățile naționale: dreptul la păstrarea identității etnice, culturale, lingvistice și religioase art. 6 alin. 6; școlarizare în limba maternă art. 7 lit. d.
  • Gratuitate: acces gratuit la educație în învățământul de stat obligatoriu, manuale gratuite, consiliere gratuită, acces gratuit la baza materială (biblioteci, săli de sport, computere) art. 7 lit. a, g, h, p.
  • Consiliere psihopedagogică: cel puțin o oră pe an art. 7 lit. h.
  • Două limbi de circulație internațională, în regim standard, intensiv sau bilingv art. 7 lit. e.
  • Nediscriminare din partea conducerii, a personalului didactic, nedidactic și a altor elevi art. 7 lit. f.
  • Libertatea de exprimare nu acoperă comportamentul discriminatoriu, invectivele și limbajul trivial art. 7 lit. q.
  • Program școlar: maximum 7 ore pe zi, cu excepția orelor de limbă maternă, istoria minorităților și a învățământului bilingv art. 7 lit. r.
  • Evaluare: evaluare obiectivă, dreptul de a contesta lucrările scrise, rezultatele lucrărilor scrise în maximum 15 zile lucrătoare, informarea asupra notelor înainte de consemnare art. 7 lit. k, l, ș, aa.
  • Concursuri și olimpiade: participare doar din proprie inițiativă, fără a fi obligați de profesori sau conducere art. 7 lit. ț.
  • Promovarea a 2 ani într-un an școlar pentru elevii cu performanțe deosebite; avizul îl dă consiliul de administrație art. 7 lit. x.
  • Școlarizare la domiciliu sau în spital pentru elevii nedeplasabili ori spitalizați mai mult de 4 săptămâni art. 7 lit. y.

Alte drepturi din art. 7

  • Feedback anonim dat profesorilor la finalul anului școlar, prin fișe sau chestionare online anonime, după modelul din anexă; rezultatele se discută cu profesorul la începutul anului următor art. 7 lit. z.
  • Absența se trece în catalog doar dacă elevul nu e prezent; e interzisă consemnarea absenței ca mijloc de coerciție art. 7 lit. ee.
  • Recomandare consultativă la finalul gimnaziului/liceului, emisă de profesorul consilier școlar și de diriginte art. 7 lit. o.
  • Opționale (CDEOȘ): dreptul de a fi consultați și de a alege disciplinele din oferta școlii art. 7 lit. c, m, n.
  • Alte drepturi: acces la actele școlare proprii, întreruperea/reluarea studiilor și transfer, condiții adaptate dizabilităților, pregătire suplimentară, portofoliu educațional, planuri individualizate de învățare art. 7 lit. v, bb, cc, dd, ff, gg.
Verifică-te din această secțiune

5. Câte ore de consiliere psihopedagogică pe an li se asigură cel puțin elevilor?

6. Care este programul școlar maxim pe zi la care au dreptul elevii, cu excepțiile prevăzute de lege?

7. În ce termen au dreptul elevii să primească rezultatele evaluărilor scrise?

8. Cum participă elevii la concursuri școlare, olimpiade și alte activități extrașcolare?

Elevii cu cerințe educaționale speciale (art. 8)
  • Drepturi egale: cei integrați în învățământul de masă au toate drepturile din art. 7 art. 8 alin. 1.
  • Servicii de sprijin asigurate de cadre didactice specializate art. 8 alin. 2.
  • Școlarizare în învățământul de masă și special, diferențiat după tipul și gradul de dizabilitate art. 8 alin. 3.
  • Diagnosticarea abuzivă (pe criterii de rasă, etnie, limbă, religie etc.) și includerea în clase CES se sancționează art. 8 alin. 4.
  • Egalizare de șanse la învățare, evaluarea națională, bacalaureat și certificarea competențelor art. 8 alin. 6.
Verifică-te din această secțiune

9. Cui aparține avizul de înscriere pentru promovarea a 2 ani de studii într-un an școlar?

10. Elevii spitalizați au dreptul la școlarizare în unități de tip spital dacă perioada de spitalizare este:

11. Când se discută cu profesorul rezultatele feedbackului dat de elevi?

12. Ce prevede statutul despre consemnarea absenței în catalog?

Contestarea notei la lucrările scrise (art. 9)
  • Pasul 1: elevul/părintele cere verbal profesorului să justifice nota, în maximum 5 zile lucrătoare de la comunicare art. 9 lit. a.
  • Pasul 2: dacă argumentele nu mulțumesc, cere în scris conducerii școlii reevaluarea, în 5 zile lucrătoare; probele orale sau practice nu se reevaluează art. 9 lit. b.
  • Reevaluarea: directorul desemnează alte două cadre didactice de specialitate care nu predau la clasă; nota = media notelor lor; la primar, calificativul se dă prin consens art. 9 lit. c, d.
  • Rezultatul: diferență mai mică de un punct → contestație respinsă, nota rămâne; diferență de cel puțin un punct → contestație acceptată art. 9 lit. e.
  • Directorul anulează nota inițială, trece nota nouă, semnează și aplică ștampila; nota din contestație e definitivă art. 9 lit. f, g.
  • Lipsă de profesori în școală: se cer inspectoratului școlar cadre didactice din alte unități art. 9 lit. h.
Verifică-te din această secțiune

13. În ce termen poate cere elevul, verbal, cadrului didactic să justifice rezultatul evaluării?

14. Ce probe NU pot fi reevaluate la cerere?

15. Cine reevaluează lucrarea scrisă contestată?

16. Când este acceptată contestația unei lucrări scrise?

Drepturi de asociere și de exprimare (art. 10)
  • Asociere: dreptul de a forma și a participa la grupuri și organizații ale elevilor art. 10 lit. a.
  • Protest: fără jigniri, fără discriminare și fără a perturba orele art. 10 lit. b.
  • Reuniune: în afara orarului; în școală, doar cu aprobarea consiliului de administrație art. 10 lit. c.
  • Alegeri: dreptul de a alege și a fi ales, fără influența personalului art. 10 lit. e.
  • Publicații: reviste, ziare, broșuri, fără obligația școlii de a le publica; interzise materialele xenofobe, denigratoare, discriminatorii sau contra securității naționale art. 10 lit. f.
Verifică-te din această secțiune

17. Cu aprobarea cui se pot organiza reuniuni ale elevilor în unitatea de învățământ?

Drepturi sociale și alte drepturi (art. 11–12)
  • Transport gratuit local, județean, metrou și feroviar la toate categoriile de trenuri, clasa a II-a, tot anul școlar art. 11 alin. 1 lit. a.
  • Sumă forfetară lunară pentru elevii care nu pot fi școlarizați în localitatea de domiciliu și nu au transport art. 11 alin. 1 lit. b; decontarea transportului pentru cei cazați la internat sau în gazdă (lit. c).
  • Burse: sociale, tehnologice, de merit, de reziliență, de excelență olimpică I și II; confidențialitate pentru bursa socială art. 11 alin. 1 lit. d; burse lunare pentru mamele minore reintegrate (lit. e).
  • Tarife reduse cu minimum 75% la muzee, concerte, teatru, operă, film, manifestări ale instituțiilor publice art. 11 alin. 1 lit. l; acces gratuit pentru elevii români din străinătate bursieri ai statului (lit. m).
  • Stimulente financiare pentru distincții, medalii, premii pot fi asigurate de consiliul local/județean/CGMB art. 11 alin. 2.
  • Acte de studii gratuite; asistență medicală, psihologică și logopedică gratuită art. 12 lit. a, b.
  • Cereri: toate cererile scrise și semnate se înregistrează, fizic sau electronic; răspuns la cererile de informații de interes public (Legea nr. 544/2001) art. 12 lit. c, d.
  • „Ghidul elevului“: elaborat de consiliul județean al elevilor, cu avizul Consiliului Național al Elevilor art. 12 lit. e.
  • Repartizarea în clase la început de ciclu: nediscriminatoriu, eterogen, prin distribuție aleatorie art. 12 lit. f.
Verifică-te din această secțiune

18. Elevii beneficiază de transport feroviar gratuit la ce clasă?

19. Cu cât sunt reduse cel puțin tarifele pentru accesul elevilor la muzee, concerte și spectacole?

20. Cine elaborează „Ghidul elevului”?

21. Cum sunt repartizați elevii în clasele de început de ciclu?

Recompensele (art. 13)
  • Recompense:
    • evidențiere în fața clasei, a colegilor sau a consiliului profesoral;
    • comunicare verbală sau scrisă către părinți;
    • burse de merit și de excelență olimpică;
    • premii, diplome, medalii;
    • recomandare cu prioritate pentru excursii sau tabere;
    • premiul de onoare al unității art. 13 alin. 1.
  • Premiile de la sfârșitul anului se acordă la propunerea învățătorului, dirigintelui, consiliului clasei, directorului sau consiliului școlar al elevilor art. 13 alin. 3.
  • Numărul diplomelor pe care le poate primi un elev nu este limitat art. 13 alin. 4 lit. a.
  • Premiu pentru primele medii: media generală nu mai mică de 9.00, respectiv calificativul Foarte bine la primar art. 13 alin. 5 lit. a.
  • Alte motive de premiere: distincție la discipline, performanțe la concursuri și festivaluri, fapte de înaltă ținută morală și civică art. 13 alin. 5 lit. b–d.
Verifică-te din această secțiune

22. Câte diplome poate primi un elev pentru rezultate deosebite la învățătură sau pe discipline?

23. Ce medie minimă trebuie să aibă elevul care obține primele medii pe clasă pentru a primi premiu?

24. Enumerați recompensele pe care le pot primi elevii cu rezultate remarcabile.

Îndatoririle elevilor (art. 14)
  • Frecvență și pregătire: să frecventeze toate cursurile și să se pregătească la fiecare disciplină art. 14 alin. 1 lit. a.
  • Regulamente: să cunoască și să respecte Statutul elevului și ROF-ul unității art. 14 alin. 1 lit. b.
  • Comportament și ținută: comportament civilizat, ținută decentă, elemente de identificare art. 14 alin. 1 lit. c, d.
  • Sesizare: să anunțe orice ilegalitate sau situație care pune în pericol siguranța elevilor și a personalului art. 14 alin. 1 lit. g.
  • Baza materială: curățenie, liniște, ordine; manualele gratuite se restituie în stare bună la sfârșitul anului; plata prejudiciilor după constatarea culpei individuale art. 14 alin. 1 lit. i–k.
  • Carnetul de elev vizat la zi: pentru trecerea notelor și pentru transportul gratuit art. 14 alin. 1 lit. l, m.
  • Norme de siguranță: securitate și sănătate în muncă, prevenirea incendiilor, protecție civilă, protecția mediului art. 14 alin. 1 lit. p.
  • Boală: anunță dirigintele, merge la cabinetul medical și nu pune în pericol sănătatea colegilor art. 14 alin. 1 lit. q.
  • Elevul care perturbă ora poate lucra în școală, în timpul orei, sub supravegherea unui cadru didactic sau didactic auxiliar, într-un spațiu supravegheat video; părintele e informat în scris; elevii CES sunt preluați de personal specializat art. 14 alin. 2.
  • Doar pentru ora acelui profesor, iar elevului nu i se trece absență art. 14 alin. 3.
Verifică-te din această secțiune

25. Ce obligație au elevii privind manualele școlare primite gratuit?

26. Când trebuie elevul să plătească contravaloarea prejudiciilor aduse bazei materiale?

27. Elevul care perturbă ora poate desfășura activitate în alt spațiu din școală. Ce se întâmplă cu absența la ora respectivă?

28. Elevul scos de la oră pentru comportament care afectează predarea lucrează sub supravegherea cui?

Interdicții (art. 15)
  • Documente școlare: interzisă distrugerea, modificarea sau completarea cataloagelor, foilor matricole, carnetelor art. 15 lit. a.
  • Substanțe: droguri, alcool, băuturi energizante, etnobotanice, produse cu tutun, țigări electronice; jocuri de noroc art. 15 lit. d.
  • Arme și pirotehnice: muniție, petarde, pocnitori, sprayuri lacrimogene sau paralizante; elevii nu pot fi deposedați de bunurile personale care nu le pun în pericol siguranța art. 15 lit. e.
  • Materiale interzise: electorale, de prozelitism religios, obscene sau pornografice; cele care cultivă violența sau sunt antițigăniste art. 15 lit. b, f.
  • Telefonul mobil: interzis la examene, olimpiade, concursuri și în timpul orelor (excepție: scop educativ, cu acordul profesorului, pauze, spații autorizate); telefoanele se depun într-un spațiu sigur din clasă; cel preluat se restituie obligatoriu la finalul orelor din ziua respectivă; nu se aplică echipamentelor autorizate pentru elevii CES art. 15 lit. g, h.
  • Alte interdicții: anunțuri false la urgențe, violență, limbaj trivial, blocarea căilor de acces, aducerea de persoane străine fără acord art. 15 lit. c, i–k, m, n.
  • Părăsirea școlii în timpul programului e interzisă, cu absențe consemnate; elevii majori pot pleca cu informarea dirigintelui/conducerii, dar li se trec absențele art. 15 lit. l.
Verifică-te din această secțiune

29. Care dintre următoarele este interzis elevilor să le dețină sau să le consume în școală, potrivit statutului?

30. Telefonul mobil preluat de la elev pentru nerespectarea regulilor se restituie:

31. În ce condiții pot părăsi elevii majori perimetrul școlii în timpul programului?

32. Ce interdicții privind telefonul mobil au elevii?

Sancțiunile – reguli generale (art. 16–17)
  • Unde se sancționează: în școală, la activitățile școlare, la activitățile extrașcolare organizate de cadre didactice și online art. 16 alin. 2. Elevii au dreptul la apărare (alin. 3).
  • Cele 9 sancțiuni, în ordine:
    • a) observație individuală;
    • b) mustrare scrisă;
    • c) retragerea temporară sau pe tot anul a bursei;
    • d) mutarea disciplinară la o clasă paralelă;
    • e) suspendarea pe durată limitată;
    • f) preavizul de exmatriculare;
    • g) exmatricularea cu reînscriere în aceeași unitate;
    • h) exmatricularea cu reînscriere în altă unitate;
    • i) exmatricularea fără drept de reînscriere – doar la postliceal art. 16 alin. 4.
  • Comunicare: individual, în scris, elevului și părinților art. 16 alin. 5.
  • Interzis: mustrarea în fața clasei sau a școlii, în orice context art. 16 alin. 6 și sancțiunile colective art. 17 alin. 1.
  • La primar nu se aplică sancțiunile de la lit. d)–h) art. 16 alin. 8.
  • Lit. f)–h) în învățământul obligatoriu doar în situații foarte grave, când elevul pune în pericol siguranța celorlalți art. 16 alin. 9.
  • Sprijin: elevii sancționați cu lit. e)–h) primesc consiliere, intervenție psihologică, psihoterapie și activități remediale, în timpul orarului art. 16 alin. 10, 11.
  • Refuz repetat al consilierii → directorul sesizează SPAS/DAS/DGASPC și cere raportul de vizită sau ancheta socială art. 16 alin. 13.
  • Etapele procedurii: informarea scrisă a elevilor și părinților; intervievarea pentru cazurile de violență (Ordinul nr. 6.235/2023); după caz consultarea managerului de caz DGASPC; posibilitatea contestării în scris art. 17 alin. 2.
  • Discuția cu părinții se face în absența elevului, într-un spațiu confidențial, cu consilierul școlar și mediatorul școlar, dacă e necesar; procedura e aprobată de consiliul de administrație art. 17 alin. 3, 4.
Verifică-te din această secțiune

33. Ce sancțiune este interzisă în orice context?

34. Care sancțiuni nu se pot aplica în învățământul primar?

35. Exmatricularea fără drept de reînscriere se aplică:

36. Pot fi aplicate elevilor sancțiuni colective?

Cine propune, aprobă și aplică fiecare sancțiune (art. 18–27)
SancțiuneCercetează/propuneAprobă și aplicăContestație la
Observație individuală art. 18dirigintele/cadrul didactic care a văzut faptaînvățătorul/diriginteleconsiliul clasei
Mustrare scrisă art. 19dirigintele/cadrul didactic care a văzut faptaprofesorul pentru primar/diriginteleconsiliul clasei
Retragerea bursei art. 20consiliul claseiaprobă consiliul profesoral, aplică diriginteleconsiliul de administrație
Mutare la clasă paralelă art. 21Comisia pentru prevenirea și combaterea violențeiaprobă consiliul profesoral, aplică directorulconsiliul de administrație
Suspendare art. 22Comisia pentru violențăaprobă consiliul profesoral, aplică dirigintele și directorulconsiliul de administrație
Preaviz de exmatriculare art. 23Comisia pentru violențăaprobă consiliul profesoral, aplică dirigintele și directorulconsiliul de administrație
Exmatriculare cu reînscriere în aceeași unitate art. 25Comisia pentru violențăaprobă consiliul profesoral, aplică dirigintele și directorulconsiliul de administrație
Exmatriculare în altă unitate / fără reînscriere art. 26, 27Comisia pentru violențăaprobă consiliul profesoral, aplică dirigintele, directorul și inspectoratul școlarconsiliul de administrație

Conținutul fiecărei sancțiuni art. 18–27

  • Observația individuală = atenționarea elevului; se consemnează în catalog art. 18.
  • Mustrarea scrisă = atenționare și informarea părinților în scris; poate fi însoțită de scăderea notei la purtare art. 19 alin. 1, 5.
  • Retragerea bursei: pentru încălcarea regulamentelor coroborată cu fapte ușoare de violență, în mod repetat art. 20 alin. 1.
  • Mutarea la o clasă paralelă: pentru încălcare gravă coroborată cu violență sau distrugerea bunurilor școlare; se trece și în registrul matricol art. 21 alin. 1, 5.
  • Suspendarea: pentru violență sau distrugeri repetate; maximum 5 zile lucrătoare, nu mai mult de 15 zile lucrătoare pe an; însoțită de scăderea notei la purtare art. 22 alin. 1, 2, 4.
  • Preavizul de exmatriculare: pentru fapte grave de violență sau încălcarea gravă a regulamentelor; însoțit de scăderea notei la purtare art. 23 alin. 1, 6.
  • Exmatricularea = eliminarea elevului până la sfârșitul anului școlar în curs sau definitiv, dacă e fără drept de reînscriere art. 24 alin. 1.
  • Exmatricularea cu reînscriere se aplică la gimnaziu, liceu și postliceal, pentru abateri deosebit de grave care au pus în pericol siguranța art. 25 alin. 1; în altă unitate dacă, după evaluarea consilierului școlar, elevul nu se poate reintegra art. 26 alin. 1.
  • Exmatricularea fără drept de reînscriere: doar la postliceal art. 27 alin. 1.
  • Elevii reînscriși au dreptul la sprijin suplimentar de la profesori pentru reintegrare art. 25 alin. 7, art. 26 alin. 7.
  • Documentul sancțiunii se înmânează personal sau se trimite prin poștă/e-mail, cu confirmare de primire, în 5 zile lucrătoare art. 19 alin. 6, art. 20–27.
Verifică-te din această secțiune

37. În ce constă sancțiunea observației individuale?

38. Cine soluționează contestația împotriva observației individuale?

39. Cine aprobă sancțiunea de retragere a bursei?

40. Cine aplică sancțiunea mutării disciplinare la o clasă paralelă?

Absențe, pagube și contestarea sancțiunilor (art. 28–30)
  • Primar: la fiecare 20 de absențe nemotivate pe an sau la 20% absențe la o disciplină, calificativul la purtare scade treptat: Foarte bine → Bine → Suficient → Insuficient art. 28 alin. 1.
  • Gimnaziu și liceu: la fiecare 20 de absențe nemotivate pe an sau la 20% la o disciplină, media la purtare scade cu câte un punct art. 28 alin. 2.
  • Media la purtare sub 8 în anul anterior → nu pot fi admiși la profil militar, teologic și pedagogic art. 28 alin. 3.
  • Bunuri deteriorate sau sustrase: elevii plătesc reparațiile, restituie bunurile sau plătesc înlocuirea (Codul civil, art. 1.357–1.374); la minorii fără capacitate de exercițiu plătesc părinții art. 29 alin. 1.
  • Manuale deteriorate: se înlocuiesc cu un exemplar nou sau se plătește contravaloarea; nu se scade nota la purtare pentru asta art. 29 alin. 2.
  • Contestarea sancțiunilor de la lit. c)–i): în scris, la consiliul de administrație, în 5 zile lucrătoare de la aplicare art. 30 alin. 1.
  • Soluționarea: în 15 zile lucrătoare de la depunerea la secretariat; hotărârea nu e definitivă și poate fi atacată la contencios administrativ art. 30 alin. 2.
  • Sancțiune anulată/modificată → se poate anula sau modifica și scăderea notei la purtare art. 30 alin. 3.
Verifică-te din această secțiune

41. Pentru elevii din gimnaziu și liceu, la fiecare 20 de absențe nemotivate pe an școlar:

42. Elevii cu media la purtare mai mică de 8 în anul școlar anterior nu pot fi admiși în unitățile cu profil:

43. Pentru distrugerea sau deteriorarea manualelor școlare primite gratuit, elevii:

44. În ce termen se depune contestația împotriva sancțiunilor de la art. 16 alin. (4) lit. c)-i)?

Reprezentarea elevilor (art. 31–40)
  • Forme de asociere: Consiliul Național al Elevilor (cu substructurile școlare și județene) și asociațiile reprezentative ale elevilor art. 31.
  • Observator: un reprezentant al consiliului județean al elevilor participă la consiliul de administrație al inspectoratului școlar art. 32 lit. c.
  • Reprezentanții elevilor: conducerea consiliului școlar al elevilor, reprezentanții în birourile executive, reprezentantul în consiliul de administrație, reprezentanții în comisii art. 33.
  • Alegerea: la începutul fiecărui an școlar, prin vot democratic și independent; implicarea cadrelor didactice este strict interzisă și constituie abatere disciplinară art. 34 alin. 1, 3.
  • Nu se poate restrânge dreptul de a alege și de a fi ales nici după medie generală, medie la purtare sau situație școlară art. 34 alin. 2.
  • Drepturile reprezentanților: reprogramarea evaluărilor suprapuse, motivarea absențelor pe documente justificative, decontarea transportului la delegații art. 36.
  • Îndatoririle reprezentanților: să reprezinte toți elevii, fără influențe politice, să-i informe și să publice datele de contact art. 37.
  • Asociații reprezentative – condiții cumulative: statut cu scopul reprezentării elevilor, fără propagandă politică sau religioasă, formate exclusiv din elevi art. 38 alin. 1.
  • Fiecare clasă își alege reprezentantul o dată pe an, prin vot secret; profesorii nu au drept de vot art. 39 alin. 1. În fiecare școală, inclusiv gimnazială, există consiliul școlar al elevilor art. 39 alin. 2.
  • Consiliul Național al Elevilor = partener al Ministerului Educației, cu rol consultativ; școala asigură logistica și spațiul pentru consiliul școlar al elevilor art. 40 alin. 1, 4.
Verifică-te din această secțiune

45. Ce consecință are implicarea directă a unui cadru didactic în alegerile reprezentanților elevilor?

46. Cum își alege fiecare clasă reprezentantul în consiliul elevilor?

47. Ce rol are Consiliul Național al Elevilor față de Ministerul Educației?

48. Ce condiție trebuie să îndeplinească o asociație reprezentativă a elevilor?

Dispoziții finale (art. 41–44)
  • Raport anual privind respectarea statutului: întocmit de consiliul județean al elevilor și asociațiile reprezentative; public la finalul anului școlar sau la începutul celui următor art. 42 alin. 1.
  • Deficiențele constatate se remediază de școli, care comunică public soluțiile art. 42 alin. 3.
  • Modificarea statutului: prin ordin al ministrului educației, la propunerea CNE, a asociațiilor elevilor, a federației părinților sau a sindicatelor art. 43.
  • Denumire nouă: după reorganizare, „inspectoratele școlare județene“ se citesc „direcțiile județene de învățământ preuniversitar“ art. 44.
Anexa la statut – fișa de feedback
  • Fișa e anonimă și se completează electronic sau tipărit; feedbackul trebuie să fie obiectiv, cu limbaj decent și opinii justificate.
  • Scala: de la 1 (în foarte mică măsură) la 5 (în foarte mare măsură), pentru 16 afirmații (ex.: profesorul explică clar materia, folosește tehnologia digitală, respectă Statutul elevului).
  • Prezența se bifează pe trepte: 25%, 50%, 75%, peste 90% din ore.
Cifre și termene de reținut
CeCâtArticolul
Consiliere psihopedagogicăcel puțin 1 oră pe anart. 7 lit. h
Program școlarmaximum 7 ore pe ziart. 7 lit. r
Rezultatele lucrărilor scrisemaximum 15 zile lucrătoareart. 7 lit. ș
Școlarizare în spitalspitalizare peste 4 săptămâniart. 7 lit. y
Cerere verbală de justificare a noteimaximum 5 zile lucrătoareart. 9 lit. a
Cerere scrisă de reevaluare5 zile lucrătoareart. 9 lit. b
Prag de schimbare a notei la contestațiecel puțin un punctart. 9 lit. e
Reducere la muzee, teatru etc.minimum 75%art. 11 lit. l
Medie minimă pentru premiu9.00 / Foarte bineart. 13 alin. 5
Suspendarea elevuluimax. 5 zile lucrătoare, max. 15 zile lucrătoare pe anart. 22 alin. 2
Trimiterea documentului sancțiunii5 zile lucrătoareart. 19–27
Absențe care scad purtareafiecare 20 nemotivate / 20% la o disciplinăart. 28
Medie la purtare care oprește admiterea la militar/teologic/pedagogicsub 8art. 28 alin. 3
Contestarea sancțiunii5 zile lucrătoareart. 30 alin. 1
Soluționarea contestației15 zile lucrătoareart. 30 alin. 2

Rezumatul e făcut din textul actului valabil la 21 octombrie 2026 și nu înlocuiește legea: la concurs se cer formulările din text.

Gata cu rezumatul?

Fă un test din tot actul: 70 întrebări, cu verificare pe loc și scor.

Începe testul

Concursuri deschise care cer acest act

Pedagog școlar Liceul cu Program Sportiv Bistrița · Bistrița-Năsăud dosar până la 04.11.2026 proba scrisă: 12.11.2026 6 legi cu rezumat și teste Supraveghetor de noapte (învățământ) Liceul cu Program Sportiv Bistrița · Bistrița-Năsăud dosar până la 04.11.2026 proba scrisă: 12.11.2026 6 legi cu rezumat și teste Supraveghetor noapte Liceul Teoretic „Grigore Moisil” Tulcea · Tulcea dosar până la 22.10.2026 proba scrisă: 02.11.2026 7 legi cu rezumat și teste Secretar debutant Școala Gimnazială Victoria · Brăila dosar până la 16.10.2026 proba scrisă: 26.10.2026 7 legi cu rezumat și teste

© lastat.ro — rezumatele, „Esențialul" și întrebările sunt realizate de lastat.ro. Pregătirea proprie, citarea cu link și distribuirea unei pagini sunt libere; copierea automată sau sistematică nu e permisă (termeni).