Întrebări din Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 3333/2026

Răspuns corect: a) Ordinul ministrului educației naționale nr. 5.559/2013 privind regimul manualelor școlare

„se abrogă Ordinul ministrului educației naționale nr. 5.559/2013 privind regimul manualelor școlare în învățământul preuniversitar” — art. 6 din ordin

Răspuns corect: b) Metodologia de administrare a manualelor școlare

„Se aprobă Metodologia de administrare a manualelor școlare pentru învățământul preuniversitar, prevăzută în anexa nr. 3.” — art. 3 din ordin

Răspuns corect: c) Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare (CNCE)

„prin Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare, denumit în continuare CNCE, asigură organizarea licitației deschise în vederea achiziționării manualelor școlare” — anexa 1, art. 1 alin. (2)

Răspuns corect: a) cumpărarea, din bugetul MEC, a manualelor școlare noi și/sau a manualelor școlare reeditate

„achiziția de manuale școlare - cumpărarea, din bugetul MEC, a manualelor școlare noi și/sau a manualelor școlare reeditate” — anexa 1, art. 2 lit. a)

Răspuns corect: b) Este deținută de MEC și gestionată de CNCE

„platforma www.manuale.edu.ro - portal oficial deținut de MEC și gestionat de CNCE” — anexa 1, art. 2 lit. d)

Răspuns corect: c) Un contract subsecvent acordului-cadru de furnizare a manualelor școlare

„contract de achiziție publică a manualelor școlare - contract subsecvent acordului-cadru de furnizare a manualelor școlare” — anexa 1, art. 2 lit. e)

Răspuns corect: a) MEC

„MEC întocmește și transmite CNCE referatul de necesitate și specificațiile tehnice pentru manualele școlare din învățământul preuniversitar” — anexa 1, art. 3 lit. a)

Răspuns corect: b) Centrul Național pentru Educație Incluzivă (CNEI)

„cu Centrul Național pentru Educație Incluzivă (CNEI) în vederea întocmirii referatului de necesitate și a specificațiilor tehnice pentru manualele școlare necesare pentru învățământul special” — anexa 1, art. 3 lit. a)

Răspuns corect: c) Cel mai bun raport calitate-preț

„criteriul de atribuire fiind „Cel mai bun raport calitate-preț“” — anexa 1, art. 4 alin. (1)

Răspuns corect: a) Pe platforma SEAP, în termenul stabilit în anunțul de participare

„Depunerea ofertelor de proiecte de manuale școlare se realizează pe platforma SEAP, în termenul stabilit în anunțul de participare.” — anexa 1, art. 5 alin. (1)

Răspuns corect: b) Cu un singur proiect

„Fiecare ofertant poate participa la procedura de licitație deschisă cu un singur proiect de manual școlar” — anexa 1, art. 6 alin. (1)

Răspuns corect: c) 10%

„Ponderea punctajului preț rezultat în urma evaluării ofertei financiare de proiecte de manuale școlare este de 10% din punctajul total.” — anexa 1, art. 7 alin. (4)

Răspuns corect: a) Cel puțin 95 de puncte din 100 posibile

„Proiectele de manuale școlare care au obținut cel puțin 95 de puncte din 100 posibile se consemnează ca fiind proiecte de manuale școlare acceptate” — anexa 1, art. 8 alin. (2)

Răspuns corect: b) Punctajul maxim posibil, de 10 puncte

„pentru cel mai mic preț ofertat se alocă punctajul maxim posibil, de 10 puncte” — anexa 1, art. 9 alin. (1)

Răspuns corect: c) Cu două zecimale, fără rotunjire

„Punctajul preț pentru oferta financiară se calculează cu două zecimale, fără rotunjire.” — anexa 1, art. 9 alin. (2)

Răspuns corect: a) Prin procedura de negociere fără publicare prealabilă

„Manualele traduse din limba română în limbile minorităților naționale se achiziționează prin procedura de negociere fără publicare prealabilă” — anexa 1, art. 10 alin. (5)

Răspuns corect: b) Geografie și Istoria României

„Pentru disciplinele Geografie și Istoria României se utilizează doar manuale traduse din limba română” — anexa 1, art. 11

Răspuns corect: c) În termen de 60 de zile de la încheierea acordurilor-cadru

„inițiază, în termen de 60 de zile de la încheierea acordurilor-cadru, o procedură de negociere fără publicarea prealabilă a unui anunț de participare” — anexa 1, art. 13 alin. (1)

Răspuns corect: a) Centrul Național pentru Educație Incluzivă (CNEI)

„Procesul de verificare a adaptării manualelor școlare pentru învățământul de masă în vederea utilizării în învățământul special se realizează cu sprijinul CNEI” — anexa 1, art. 15

Răspuns corect: b) Manualele aprobate pentru învățământul de masă

„Până la elaborarea programelor școlare pentru programul „A doua șansă“ pot fi utilizate manualele aprobate pentru învățământul de masă.” — anexa 1, art. 18 alin. (1)

Răspuns corect: c) Legea nr. 101/2016

„Contestarea rezultatului procedurii de licitație se face în conformitate cu Legea nr. 101/2016 privind remediile și căile de atac” — anexa 1, art. 19

Răspuns corect: a) 86,50 puncte

„un punctaj cumulat de minimum 86,50 puncte la evaluarea tehnică și evaluarea financiară sunt declarați câștigători” — anexa 1, art. 21

Răspuns corect: b) Dacă programa școlară după care a fost elaborat manualul a fost modificată în proporție de minimum 25%

„încetarea acordului-cadru în situația în care programa școlară în baza căreia a fost elaborat manualul școlar ce face obiectul acestuia a fost modificată în proporție de minimum 25%” — anexa 1, art. 22 alin. (1) lit. d)

Răspuns corect: c) Institutul Național de Statistică (INS)

„Rata de indexare este calculată de către Institutul Național de Statistică, denumit în continuare INS, ca indice al prețurilor de consum pentru postul de cheltuieli „Cărți școlare“” — anexa 1, art. 22 alin. (3)

Răspuns corect: a) Pentru clasa I

„Manualele școlare pentru clasa I sunt achiziționate anual pentru toți elevii.” — anexa 1, art. 24

Răspuns corect: b) Inspectoratele școlare județene/al municipiului București

„inspectoratele școlare județene/al municipiului București pot solicita suplimentarea numărului de manuale față de cantitățile previzionate” — anexa 1, art. 25

Răspuns corect: c) În format tipărit

„se realizează anual prin achiziționarea de manuale școlare, în format tipărit” — anexa 1, art. 26

Răspuns corect: a) Începând cu anul al II-lea al acordurilor-cadru

„Reeditările se realizează începând cu anul al II-lea al acordurilor-cadru, prin încheierea contractelor subsecvente” — anexa 1, art. 28 alin. (2)

Răspuns corect: b) 10%

„5% pentru al doilea contract subsecvent, 7% pentru al treilea, 10% pentru al patrulea și 3% pentru al cincilea, după caz” — anexa 1, art. 28 alin. (3)

Răspuns corect: c) 8 ani

„o durată mai mare de 4 ani a acordurilor-cadru, dar nu mai mult de 8 ani” — anexa 1, art. 28 alin. (4)

Răspuns corect: a) Inspectoratele școlare

„Inspectoratele școlare sunt responsabile pentru stabilirea cantităților de manuale școlare necesar a fi reeditate” — anexa 1, art. 28 alin. (6)

Răspuns corect: b) Prin Editura Didactică și Pedagogică

„potrivit prevederilor art. 31 din Legea nr. 98/2016, cu modificările și completările ulterioare, prin Editura Didactică și Pedagogică” — anexa 1, art. 30 alin. (1)

Răspuns corect: c) Persoanele care dețin funcții de conducere în cadrul MEC și în cadrul structurilor subordonate

„Persoanele care dețin funcții de conducere în cadrul MEC și în cadrul structurilor subordonate nu pot avea calitatea de autori de manuale școlare.” — anexa 1, art. 31

Răspuns corect: a) Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare (CNCE)

„Organizarea evaluării proiectelor de manuale școlare pentru învățământul preuniversitar este asigurată de Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare (CNCE).” — anexa 2, art. 3 alin. (1)

Răspuns corect: b) În atribuirea unui cod numeric fiecărui proiect de manual școlar

„secretizarea proiectelor de manuale școlare constă în atribuirea unui cod numeric fiecărui proiect de manual școlar” — anexa 2, art. 3 alin. (4)

Răspuns corect: c) Până la gradul al doilea inclusiv

„au calitatea de soț/soție, rudă sau afin, până la gradul al doilea inclusiv, față de:” — anexa 2, art. 4 alin. (3) lit. b)

Răspuns corect: a) Răspunderea disciplinară, civilă sau penală, după caz

„Nerespectarea condițiilor vizând confidențialitatea și imparțialitatea atrage răspunderea disciplinară, civilă sau penală, după caz, a persoanelor implicate.” — anexa 2, art. 4 alin. (4)

Răspuns corect: b) Cinci experți

„Evaluarea calității științifice și a îndeplinirii criteriilor de conformitate a conținutului fiecărui proiect de manual școlar este realizată de către cinci experți cooptați.” — anexa 2, art. 5 alin. (2)

Răspuns corect: c) Doar la solicitarea scrisă a instanțelor de judecată

„este confidențială și nu poate fi dezvăluită decât la solicitarea scrisă a instanțelor de judecată” — anexa 2, art. 7 alin. (4)

Răspuns corect: a) Coordonatorul organizează medierea între experții cooptați

„Pentru cazurile în care se constată diferențe mai mari de 5 puncte între oricare două punctaje individuale (PI) acordate de experții cooptați, coordonatorul organizează medierea între experții cooptați.” — anexa 2, art. 9 alin. (2)

Răspuns corect: b) Când cel puțin trei dintre cei cinci experți cooptați constată nerespectarea oricăruia dintre criteriile din fișa-tip A

„în cazul în care cel puțin trei dintre cei cinci experți cooptați constată nerespectarea oricăruia dintre criteriile prevăzute în fișa-tip A” — anexa 2, art. 10 alin. (1)

Răspuns corect: c) Doi experți

„de către o comisie formată din doi experți cooptați, profesori de specialitate, buni cunoscători ai limbii române” — anexa 2, art. 12 alin. (1)

Răspuns corect: a) Pentru următorii 5 ani calendaristici

„nici în grupurile de lucru pentru elaborarea subiectelor pentru evaluările, examenele și concursurile naționale, pentru următorii 5 ani calendaristici” — anexa 2, art. 17 alin. (3)

Răspuns corect: b) Minimum 10 pagini și maximum 20 de pagini consecutive

„Varianta digitală conține minimum 10 pagini și maximum 20 de pagini consecutive corespunzătoare unor lecții întregi” — anexa nr. 1 la metodologia din anexa 2 (fișa-tip A), criteriul 5

Răspuns corect: c) La începutul manualului

„Competențele generale și competențele specifice, preluate din programa școlară în vigoare, sunt scrise la începutul manualului.” — fișa-tip A, criteriul 7

Răspuns corect: a) 100 de puncte

„Punctaj pentru criteriile de evaluare a calității științifice (PI) 100” — anexa nr. 2 la metodologia din anexa 2 (fișa-tip B)

Răspuns corect: b) Se încadrează la greșeli științifice

„atunci nu se mai consideră greșeală de redactare și se încadrează la greșeli științifice” — fișa-tip B, nota de subsol

Răspuns corect: c) Conducătorului Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare

„mă oblig să anunț această situație conducătorului Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare imediat ce a apărut” — anexa nr. 3 la metodologia din anexa 2

Răspuns corect: a) Doar manuale școlare aprobate de Ministerul Educației și Cercetării

„În unitățile de învățământ se utilizează doar manuale școlare aprobate de Ministerul Educației și Cercetării.” — anexa 3, art. 1 alin. (2)

Răspuns corect: b) Cadrele didactice, în baza libertății inițiativei profesionale

„În baza libertății inițiativei profesionale, pentru utilizarea în procesul de predare-învățare-evaluare, cadrele didactice selectează și recomandă elevilor manualele școlare aprobate” — anexa 3, art. 2

Răspuns corect: c) Cu numărul de elevi înscriși în SIIIR

„Directorul unității de învățământ verifică concordanța cantităților de manuale cu numărul de elevi înscriși în Sistemul informatic integrat al învățământului din România (SIIIR)” — anexa 3, art. 5 alin. (2)

Răspuns corect: a) Inspectorul școlar general

„Inspectorul școlar general transmite, asumat prin semnătură, către CNCE raportul centralizator al comenzilor pe județ/municipiul București.” — anexa 3, art. 6 alin. (3)

Răspuns corect: b) Pe website-ul CNCE

„Catalogul este publicat pe website-ul CNCE.” — anexa 3, art. 9 alin. (3)

Răspuns corect: c) Inspectorul școlar general/Inspectorul școlar general adjunct

„desemnează la nivel de inspectorat un responsabil cu manualele școlare” — anexa 3, art. 11 alin. (2) lit. c)

Răspuns corect: a) Recepționează de la edituri manualele școlare comandate de către unitățile școlare/inspectoratele școlare

„recepționează de la edituri manualele școlare comandate de către unitățile școlare/inspectoratele școlare” — anexa 3, art. 13 lit. d)

Răspuns corect: b) Un responsabil din personalul didactic/didactic auxiliar, desemnat prin decizie a directorului

„procesul de administrare a manualelor școlare este coordonat de către un responsabil care face parte din personalul didactic/ didactic auxiliar, desemnat prin decizie a directorului unității de învățământ” — anexa 3, art. 14 alin. (1)

Răspuns corect: c) Responsabilul cu manualele școlare la nivelul unității de învățământ

„casează manualele școlare care nu mai pot fi utilizate din cauza gradului de uzură fizică” — anexa 3, art. 14 alin. (2) lit. d)

Răspuns corect: a) Unitățile de învățământ preuniversitar și inspectoratele școlare județene/al municipiului București

„Unitățile de învățământ preuniversitar și inspectoratele școlare județene/al municipiului București răspund de corectitudinea cantităților de manuale solicitate” — anexa 3, art. 15

Anexa nr. 1 – Metodologia de achiziție a manualelor școlare pentru învățământul preuniversitar; anexa nr. 2 – Metodologia de evaluare a calității proiectelor de manuale școlare pentru învățământul preuniversitar; anexa nr. 3 – Metodologia de administrare a manualelor școlare pentru învățământul preuniversitar. Anexele fac parte integrantă din ordin.

„Se aprobă Metodologia de achiziție a manualelor școlare pentru învățământul preuniversitar, prevăzută în anexa nr. 1.” — art. 1–4 din ordin

Acordul-cadru de furnizare a manualelor școlare este acordul încheiat în formă scrisă între CNCE și unul ori mai mulți operatori economici, care are ca scop stabilirea elementelor/condițiilor esențiale care stau la baza contractelor de achiziție publică ce urmează a fi atribuite.

„acordul încheiat în formă scrisă între CNCE și unul ori mai mulți operatori economici” — anexa 1, art. 2 lit. b)

a) obligațiile pe care ofertanții și le-au asumat, conform documentației de atribuire; b) specificarea prețului unitar de achiziție; c) acordarea dreptului de liber acces pe site-ul www.manuale.edu.ro, pe toată durata de utilizare a manualului; d) încetarea acordului-cadru dacă programa școlară după care a fost elaborat manualul a fost modificată în proporție de minimum 25%. În plus, se prevede expres obligația ofertanților de a asigura un stoc de manuale reeditate.

„acordarea dreptului de liber acces pe site-ul www.manuale.edu.ro, pe toată durata de utilizare a manualului școlar” — anexa 1, art. 22

Pot fi: a) manuale elaborate în limba de predare a minorităților naționale; b) manuale traduse din limba română în limbile minorităților naționale; c) manuale de import, avizate de MEC, pentru titlurile needitate din cauza numărului redus de utilizatori. Au prioritate manualele elaborate în limba de predare a minorităților; cele traduse și cele de import se folosesc numai dacă nu s-au depus sau nu au câștigat proiecte elaborate în limba minorității.

„se realizează cu prioritate prin manuale elaborate în limba de predare a minorităților naționale” — anexa 1, art. 10

Sunt declarați câștigători operatorii economici ale căror oferte obțin peste 95 de puncte la evaluarea științifică și un punctaj cumulat de minimum 86,50 puncte la evaluarea tehnică și evaluarea financiară. Calitatea științifică are pondere de 90%, iar prețul de 10% din punctajul total.

„Operatorii economici ale căror oferte obțin peste 95 de puncte la evaluarea științifică” — anexa 1, art. 7 și 21

Experții cooptați sunt incompatibili când: a) sunt autori de proiecte de manuale la disciplina pentru care solicită înscrierea; b) sunt soț/soție, rudă sau afin, până la gradul al doilea inclusiv, față de oricare dintre autorii sau referenții proiectelor propuse, coordonatorii procesului de evaluare, orice colaborator al editurilor participante, ori în alte situații prevăzute de Legea nr. 98/2016; c) pot avea orice alt interes personal, financiar, profesional sau de altă natură care le poate afecta imparțialitatea.

„sunt autori de proiecte de manuale școlare la disciplina pentru care solicită înscrierea ca expert cooptat” — anexa 2, art. 4 alin. (3)

a) analizează proiectele repartizate de CNCE, semnalează neconformitățile/abaterile și completează în format electronic, tipăresc și semnează pe fiecare pagină fișa-tip A și fișa-tip B, încărcate apoi într-un singur fișier .PDF în aplicația dedicată; b) respectă termenele stabilite de CNCE; c) răspund profesional pentru acuratețea și realitatea informațiilor consemnate; d) oferă în scris, sub semnătură, punctele de vedere în susținerea evaluării, la solicitarea CNCE, în cazul unor contestații.

„răspund, din punct de vedere profesional, pentru acuratețea și realitatea informațiilor consemnate” — anexa 2, art. 6

Dacă între oricare două punctaje individuale (PI) diferențele sunt mai mici sau egale cu 5 puncte, PC se calculează ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, a punctajelor acordate de cei cinci experți cooptați. Dacă diferențele sunt mai mari de 5 puncte, coordonatorul organizează medierea între experți, iar rezultatul (PC) se consemnează într-un proces-verbal. Proiectul este acceptat dacă întrunește minimum 95 de puncte din 100.

„ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, a punctajelor (PI) acordate de fiecare dintre cei cinci experți cooptați” — anexa 2, art. 9 și art. 10 alin. (3)

Fișa-tip B are 100 de puncte: Criteriul I – Organizarea temelor/conținuturilor manualului școlar, 50 de puncte (5 descriptori a câte 10 puncte); Criteriul II – Activitățile de evaluare, 42 de puncte (6 descriptori a câte 7 puncte); Criteriul III – Elemente tehnice, 8 puncte (2 descriptori a câte 4 puncte).

„Punctaj pentru criteriile de evaluare a calității științifice (PI) 100” — anexa nr. 2 la metodologia din anexa 2 (fișa-tip B)

a) întocmește și păstrează evidența manualelor școlare existente în unitate și o transmite responsabilului de la inspectoratul școlar; b) actualizează anual baza de date a manualelor existente; c) întocmește evidența privind deficitul sau excedentul de manuale, în vederea redistribuirii de către inspectorate; d) casează manualele care nu mai pot fi utilizate din cauza uzurii fizice; e) realizează o arhivă electronică cu toate manualele utilizate în unitate.

„întocmește evidența privind deficitul sau excedentul de manuale școlare, în vederea redistribuirii între unitățile de învățământ” — anexa 3, art. 14 alin. (2)

a) gestionează manualele școlare la nivelul depozitului; b) participă la procesul de completare a stocurilor cu manuale școlare reeditate; c) monitorizează, pe edituri/titluri și clase/niveluri de studiu, rulajul de manuale în/din depozit; d) recepționează de la edituri manualele comandate de unitățile școlare/inspectorate; e) asigură distribuirea manualelor din depozit în unitățile de învățământ.

„monitorizează, pe edituri/titluri de manuale școlare și clase/niveluri de studiu, rulajul de manuale școlare în/din depozit” — anexa 3, art. 13

Întocmește procedura de administrare a manualelor la nivel județean; monitorizează activitățile unităților de învățământ; întocmește și actualizează baza de date pentru evidența manualelor; verifică concordanța dintre numărul de elevi din SIIIR și numărul de manuale comandate; acordă asistență unităților de învățământ; generează raportul comenzilor pe județ; avizează rapoartele generate de aplicația dedicată; monitorizează distribuirea manualelor noi din depozite și redistribuirea celor existente între unități.

„verifică concordanța dintre numărul de elevi înscriși în SIIIR și numărul de manuale comandate” — anexa 3, art. 12

În școală, coordonarea înregistrării comenzilor este asigurată de director sau de o persoană desemnată prin decizie internă; directorul verifică cantitățile față de elevii din SIIIR și transmite inspectoratului, asumat prin semnătură, raportul centralizator generat din aplicație. La inspectorat, responsabilul cu manualele verifică rapoartele și întocmește raportul pe județ, pe care inspectorul școlar general îl transmite, asumat prin semnătură, la CNCE. CNCE întocmește raportul centralizator național, pe baza căruia se încheie contractele subsecvente.

„CNCE întocmește raportul centralizator la nivel național pe baza căruia se încheie contractele subsecvente” — anexa 3, art. 5–7