Ordinul ministrului educației nr. 7842/2024
Fișei-cadru a postului și a fișei-cadru de autoevaluare/evaluare în vederea stabilirii calificativului anual pentru personalul didactic auxiliar încadrat în funcția de îngrijitoare în educație timpurie
37 întrebări cu răspuns Textul integral (de pe Portalul Legislativ)
Rezumat de învățat
Ordinul ministrului educației nr. 7.842/2024 aprobă fișa-cadru a postului și fișa-cadru de autoevaluare/evaluare pentru calificativul anual al îngrijitoarei în educație timpurie, încadrată ca personal didactic auxiliar. Se cere la concursurile pentru postul de îngrijitoare în grădinițe și creșe din învățământul preuniversitar.
Esențialul, în două minute
- Ordinul aprobă fișa-cadru a postului (anexa nr. 1) și fișa-cadru de autoevaluare/evaluare pentru calificativul anual (anexa nr. 2) ale îngrijitoarei în educație timpurie (art. 1–2).
- Îngrijitoarea în educație timpurie este personal didactic auxiliar, pe un post de execuție, subordonată directorului și directorului adjunct (anexa nr. 1).
- Condiția minimă: studii liceale fără diplomă de bacalaureat, plus un program de formare avizat de Ministerul Educației, furnizat de casele corpului didactic (anexa nr. 1).
- Preia/predă copiii de la/către aparținători, îi supraveghează în spațiile interioare și exterioare și le asigură nevoile de bază (anexa nr. 1, pct. 2.5–2.7).
- Asistă educatorul/profesorul pentru educație timpurie la amenajarea mediului educațional și pregătirea materialelor didactice (anexa nr. 1, pct. 2.2).
- Asigură curățenia zilnică (fără grupurile sanitare), schimbă lenjeria de pat și dezinfectează jucăriile și materialul didactic (anexa nr. 1, pct. 5.1–5.3).
- Se prezintă la controlul medical periodic și participă la cursuri de igienă (anexa nr. 1, pct. 3.1, 3.3).
- Neîndeplinirea sarcinilor atrage diminuarea calificativului și/sau sancționarea disciplinară; evaluarea are 100 de puncte, din care 32 pentru îngrijirea copiilor (anexa nr. 1, anexa nr. 2).
Capcane la grilă
- Nu confunda anexa nr. 1 (fișa postului) cu anexa nr. 2 (fișa de autoevaluare/evaluare) (art. 1–2).
- Nu confunda condiția minimă: liceu fără diplomă de bacalaureat, nu cu bacalaureat (anexa nr. 1).
- Nu confunda subordonarea ierarhică (director, director adjunct) cu colaborarea (cu personalul didactic și didactic auxiliar) (anexa nr. 1).
- Curățenia zilnică acoperă spațiile interioare și exterioare cu excepția grupurilor sanitare (anexa nr. 1, pct. 5.1).
- Nu confunda coloanele: C – autoevaluare, D – compartiment, E – consiliul de administrație, F – comisia de contestații (anexa nr. 2).
Cum înveți mai repede: citește o secțiune, răspunde la întrebările de sub ea fără să te uiți în text, apoi bifeaz-o. Secțiunile bifate se strâng; progresul rămâne salvat în browserul tău.
Bifele se țin doar în acest browser. Fă-ți cont gratuit (doar e-mailul sau Google) ca să le ai pe orice dispozitiv.
Ordinul de aprobare (art. 1–4)
- Anexa nr. 1 cuprinde Fișa-cadru a postului de îngrijitoare în educație timpurie și face parte integrantă din ordin art. 1.
- Anexa nr. 2 cuprinde Fișa-cadru de autoevaluare/evaluare în vederea stabilirii calificativului anual art. 2.
- Cine aplică ordinul: direcțiile generale/de specialitate din Ministerul Educației, inspectoratele școlare și unitățile de învățământ preuniversitar art. 3.
- Publicarea: în Monitorul Oficial al României, Partea I art. 4.
1. Ce aprobă Ordinul ministrului educației nr. 7.842/2024 prin art. 1?
Răspuns corect: a) Fișa-cadru a postului pentru îngrijitoarea în educație timpurie
„Se aprobă Fișa-cadru a postului pentru personalul didactic auxiliar încadrat în funcția de îngrijitoare în educație timpurie” — art. 1
2. În ce anexă a ordinului se află fișa-cadru de autoevaluare/evaluare pentru calificativul anual?
Răspuns corect: b) Anexa nr. 2
„îngrijitoare în educație timpurie, prevăzut în anexa nr. 2 care face parte integrantă din prezentul ordin” — art. 2
3. Cine duce la îndeplinire prevederile ordinului?
Răspuns corect: c) Direcțiile generale/de specialitate din Ministerul Educației, inspectoratele școlare și unitățile de învățământ preuniversitar
„Direcțiile generale/Direcțiile de specialitate din cadrul Ministerului Educației, inspectoratele școlare și unitățile de învățământ preuniversitar duc la îndeplinire” — art. 3
4. În ce categorie de personal este încadrată îngrijitoarea în educație timpurie, potrivit ordinului?
Răspuns corect: a) Personal didactic auxiliar
„Fișa-cadru a postului pentru personalul didactic auxiliar încadrat în funcția de îngrijitoare în educație timpurie” — art. 1
Datele postului (anexa nr. 1, partea introductivă)
- Temeiul: Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023 și contractul individual de muncă înregistrat în Registrul general de evidență a salariaților.
- Denumirea postului: îngrijitoare în educație timpurie; nivelul postului: de execuție.
- Condiția minimă de ocupare: studii liceale fără diplomă de bacalaureat.
- Condiții specifice: program de formare privind îngrijirea copiilor din educația timpurie, avizat de Ministerul Educației și furnizat de casele corpului didactic/centrele pentru carieră didactică.
- Relații profesionale:
- ierarhice de subordonare: director, director adjunct;
- de colaborare: cu personalul didactic, didactic auxiliar și personalul unității;
- de reprezentare a unității școlare: nu este cazul.
5. În temeiul cărei legi se încheie fișa postului de îngrijitoare în educație timpurie?
Răspuns corect: b) Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023
„În temeiul Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare” — anexa nr. 1
6. Care este nivelul postului de îngrijitoare în educație timpurie?
Răspuns corect: c) De execuție
„Denumirea postului: îngrijitoare în educație timpurie Nivelul postului: de execuție” — anexa nr. 1
7. Care este condiția minimă de ocupare a postului de îngrijitoare în educație timpurie?
Răspuns corect: a) Studii liceale fără diplomă de bacalaureat
„condiția minimă de ocupare a postului: studii liceale fără diplomă de bacalaureat” — anexa nr. 1
8. Cine furnizează programul de formare privind îngrijirea copiilor din educația timpurie, cerut ca o condiție specifică postului?
Răspuns corect: b) Casele corpului didactic/centrele pentru carieră didactică
„avizat de Ministerul Educației și furnizat de casele corpului didactic/centrele pentru carieră didactică” — anexa nr. 1
Cunoașterea unității și îngrijirea copiilor (anexa nr. 1, pct. 1–2)
1. Cunoașterea activității interne a unității
- Sarcinile: le cunoaște și le îndeplinește pe cele din regulamentul intern, regulamentul de organizare și funcționare și fișa postului pct. 1.1.
- Procedurile interne specifice postului: le cunoaște pct. 1.2.
- Informații despre locația fiecărei încăperi din unitate pct. 1.3.
- Bunurile din sectorul de care răspunde: le gestionează pct. 1.4.
2. Realizarea activităților de îngrijire a copiilor
- Dezvoltarea copiilor (fizică, cognitivă, socială, emoțională): o susține prin rutine, interacțiuni, joc și alte activități specifice pct. 2.1.
- Asistă educatorul/profesorul pentru educație timpurie la amenajarea mediului educațional, pregătirea materialelor didactice și organizarea/desfășurarea activităților didactice pct. 2.2.
- Planifică activitățile de îngrijire corespunzător vârstei și regimurilor recomandate, cu respectarea normelor igienico-sanitare pct. 2.3.
- Îngrijire și asistență în activitățile zilnice, inclusiv în activitățile extracurriculare (vizite, excursii) pct. 2.4.
- Preia/predă copiii de la/către aparținători la începutul/sfârșitul programului pct. 2.5.
- Supraveghează copiii în spațiile interioare și exterioare ale unității pct. 2.6.
- Nevoile de bază: igienă personală și toaletă, îmbrăcare, nutriție și sănătate pct. 2.7.
- Deprinderi: contribuie la formarea deprinderilor igienico-sanitare/alimentare ale copiilor pct. 2.8.
9. Cui îi este subordonată ierarhic îngrijitoarea în educație timpurie?
Răspuns corect: c) Directorului și directorului adjunct
„ierarhice de subordonare: director; director adjunct;” — anexa nr. 1
10. Ce prevede fișa postului despre relațiile de reprezentare a unității școlare?
Răspuns corect: a) Nu este cazul
„de reprezentare a unității școlare: nu este cazul.” — anexa nr. 1
11. Prin ce susține îngrijitoarea dezvoltarea fizică, cognitivă, socială și emoțională a copiilor?
Răspuns corect: b) Prin rutine, interacțiuni, joc și alte activități specifice
„Susține dezvoltarea fizică, cognitivă, socială și emoțională a copiilor prin rutine, interacțiuni, joc și alte activități specifice.” — anexa nr. 1, pct. 2.1
12. Pe cine asistă îngrijitoarea în amenajarea mediului educațional și pregătirea materialelor didactice?
Răspuns corect: c) Pe educatorul/profesorul pentru educație timpurie
„Asistă educatorul/profesorul pentru educație timpurie în amenajarea mediului educațional” — anexa nr. 1, pct. 2.2
Norme, comunicare și curățenie (anexa nr. 1, pct. 3–5)
- Controlul medical periodic: se prezintă la el pct. 3.1.
- Protecția muncii și situațiile de urgență: respectă normele pct. 3.2.
- Cursuri de igienă: participă pct. 3.3.
- Normele, regulile, procedurile specifice unității: le aplică/respectă pct. 3.4.
- Relaționare eficientă cu întregul personal și cu beneficiarii direcți și indirecți pct. 4.1.
- Comportament asertiv în relațiile cu personalul și cu beneficiarii pct. 4.2.
- Curățenia și igienizarea zilnică în spațiile interioare și exterioare, cu excepția grupurilor sanitare pct. 5.1.
- Lenjeria de pat: o schimbă pct. 5.2.
- Dezinfectează jucăriile, materialul didactic și alte obiecte și accesorii folosite de copii pct. 5.3.
13. Cum planifică îngrijitoarea activitățile de îngrijire a copiilor?
Răspuns corect: a) Corespunzător vârstei și regimurilor recomandate, cu respectarea normelor igienico-sanitare
„Planifică activitățile de îngrijire a copiilor corespunzător vârstei și regimurilor recomandate, cu respectarea normelor igienico-sanitare.” — anexa nr. 1, pct. 2.3
14. Asigură îngrijitoarea servicii de îngrijire și asistență și în timpul activităților extracurriculare?
Răspuns corect: b) Da, inclusiv în timpul vizitelor și excursiilor
„inclusiv în timpul activităților extracurriculare (vizite, excursii)” — anexa nr. 1, pct. 2.4
15. De la cine preia și cui predă îngrijitoarea copiii la începutul/sfârșitul programului?
Răspuns corect: c) De la/către aparținători
„Preia/Predă copiii de la/către aparținători la începutul/sfârșitul programului în unitatea de învățământ.” — anexa nr. 1, pct. 2.5
16. În ce spații supraveghează îngrijitoarea copiii?
Răspuns corect: a) În spațiile interioare și exterioare ale unității de învățământ
„Supraveghează copiii în spațiile interioare și exterioare în unitatea de învățământ.” — anexa nr. 1, pct. 2.6
Cariera, imaginea unității și conduita (anexa nr. 1, pct. 6–8)
- Nevoile proprii de formare: le identifică pct. 6.1.
- Formare/perfecționare: participă la programe și cursuri conform legislației pct. 6.2.
- Aplică în activitatea curentă ce a dobândit prin formare continuă/perfecționare pct. 6.3.
- Sistemul de valori al unității: îl promovează la nivelul comunității pct. 7.1.
- Regulile sociale: contribuie la însușirea lor de către beneficiarii direcți și indirecți pct. 7.2.
- Atitudine morală și civică: limbaj, ținută, respect, comportament pct. 8.1.
- Empatie în relația cu copiii pct. 8.2.
- Deontologia profesională: o respectă și o promovează pct. 8.3.
17. Care dintre următoarele face parte din nevoile de bază ale copiilor pe care le asigură îngrijitoarea?
Răspuns corect: b) Igiena personală și toaleta, îmbrăcarea, nutriția și sănătatea
„inclusiv cele de igienă personală și toaletă, îmbrăcare, nutriție și sănătate” — anexa nr. 1, pct. 2.7
18. La formarea căror deprinderi ale copiilor contribuie îngrijitoarea?
Răspuns corect: c) Deprinderi igienico-sanitare/alimentare
„Contribuie la formarea deprinderilor igienico-sanitare/alimentare ale copiilor.” — anexa nr. 1, pct. 2.8
19. Care dintre următoarele este o atribuție la „Aplicarea procedurilor, normelor, regulilor specifice”?
Răspuns corect: a) Se prezintă la controlul medical periodic
„3.1. Se prezintă la controlul medical periodic.” — anexa nr. 1, pct. 3.1
20. Ce fel de comportament promovează îngrijitoarea în relațiile cu personalul și cu beneficiarii?
Răspuns corect: b) Un comportament asertiv
„Promovează un comportament asertiv în relațiile cu personalul unității de învățământ” — anexa nr. 1, pct. 4.2
Alte atribuții și răspunderea (anexa nr. 1, pct. II)
- Alte sarcini: în funcție de nevoile unității, salariatul este obligat să îndeplinească și alte sarcini repartizate de angajator și să respecte normele de sănătate și securitate a muncii, de PSI și ISU.
- Răspunderea disciplinară: neîndeplinirea sarcinilor sau îndeplinirea lor necorespunzătoare atrage diminuarea calificativului și/sau sancționarea disciplinară.
- Semnături: directorul (nume, semnătură, ștampilă) și titularul, care semnează de luare la cunoștință.
21. Ce spații sunt exceptate de la curățenia și igienizarea zilnică asigurată de îngrijitoare?
Răspuns corect: c) Grupurile sanitare
„Asigură curățenia și igienizarea zilnică în spațiile interioare și exterioare ale unității de învățământ, cu excepția grupurilor sanitare.” — anexa nr. 1, pct. 5.1
22. Ce dezinfectează îngrijitoarea potrivit fișei postului?
Răspuns corect: a) Jucăriile și materialul didactic, precum și alte obiecte și accesorii utilizate de copii
„Dezinfectează jucăriile și materialul didactic, precum și alte obiecte și accesorii utilizate de copii” — anexa nr. 1, pct. 5.3
23. La ce nivel promovează îngrijitoarea sistemul de valori al unității de învățământ?
Răspuns corect: b) La nivelul comunității
„Promovează sistemul de valori al unității de învățământ la nivelul comunității.” — anexa nr. 1, pct. 7.1
24. Ce dovedește îngrijitoarea în relația cu copiii, la domeniul „Conduita profesională”?
Răspuns corect: c) Empatie
„8.2. Dovedește empatie în relația cu copiii.” — anexa nr. 1, pct. 8.2
Fișa de autoevaluare/evaluare (anexa nr. 2)
- Datele fișei: numărul fișei postului, numele titularului, perioada evaluată, calificativul acordat.
- Coloanele tabelului:
- A – indicatori de performanță;
- B – punctaj maxim;
- C – autoevaluare;
- D – compartiment;
- E – consiliul de administrație;
- F – comisia de contestații.
- Domeniile evaluării sunt aceleași 8 ca în fișa postului, cu aceleași criterii; totalul este de 100 de puncte.
- Semnează: cadrul didactic auxiliar evaluat, responsabilul de compartiment, responsabilul comisiei de contestații, directorul și membrii consiliului de administrație.
25. În fișa de evaluare, ce semnifică coloana C?
Răspuns corect: c) Autoevaluare
„A - indicatori de performanță; B - punctaj maxim; C - autoevaluare;” — anexa nr. 2
26. În fișa de evaluare, coloana F corespunde punctajului acordat de:
Răspuns corect: a) Comisia de contestații
„D - compartiment; E - consiliul de administrație; F - comisia de contestații.” — anexa nr. 2
27. Precizați semnificația coloanelor din fișa de autoevaluare/evaluare a îngrijitoarei în educație timpurie.
A – indicatori de performanță; B – punctaj maxim; C – autoevaluare; D – compartiment; E – consiliul de administrație; F – comisia de contestații. Totalul punctajului maxim este 100.
„A - indicatori de performanță; B - punctaj maxim; C - autoevaluare; D - compartiment; E - consiliul de administrație; F - comisia de contestații.” — anexa nr. 2
Cifre și termene de reținut
| Ce | Cât | Unde |
|---|---|---|
| Ordinul | nr. 7.842 din 20 decembrie 2024 | titlu |
| Legea în temeiul căreia se încheie fișa | Legea nr. 198/2023 | anexa nr. 1 |
| Punctaj: Cunoașterea activității interne | 15 | anexa nr. 2, domeniul 1 |
| Punctaj: Activități de îngrijire a copiilor | 32 (cel mai mare) | anexa nr. 2, domeniul 2 |
| Punctaj: Aplicarea procedurilor, normelor, regulilor | 12 | anexa nr. 2, domeniul 3 |
| Punctaj: Comunicare și relaționare | 10 | anexa nr. 2, domeniul 4 |
| Punctaj: Activități de curățenie | 15 | anexa nr. 2, domeniul 5 |
| Punctaj: Managementul carierei | 6 | anexa nr. 2, domeniul 6 |
| Punctaj: Dezvoltarea instituțională și imaginea unității | 4 (cel mai mic) | anexa nr. 2, domeniul 7 |
| Punctaj: Conduita profesională | 6 | anexa nr. 2, domeniul 8 |
| Total punctaj | 100 | anexa nr. 2 |
Rezumatul e făcut din textul actului valabil la 21 octombrie 2026 și nu înlocuiește legea: la concurs se cer formulările din text.
Gata cu rezumatul?
Fă un test din tot actul: 37 întrebări, cu verificare pe loc și scor.
Concursuri deschise care cer acest act
© lastat.ro — rezumatele, „Esențialul" și întrebările sunt realizate de lastat.ro. Pregătirea proprie, citarea cu link și distribuirea unei pagini sunt libere; copierea automată sau sistematică nu e permisă (termeni).