Întrebări din Ordinul ministrului educației nr. 7842/2024
Fișei-cadru a postului și a fișei-cadru de autoevaluare/evaluare în vederea stabilirii calificativului anual pentru personalul didactic auxiliar încadrat în funcția de îngrijitoare în educație timpurie. Alege răspunsul și apasă „Verifică”: afli pe loc dacă e corect și vezi fraza din lege din care vine. Scorul se adună sus.
Întrebări grilă
1. Ce aprobă Ordinul ministrului educației nr. 7.842/2024 prin art. 1?
Răspuns corect: a) Fișa-cadru a postului pentru îngrijitoarea în educație timpurie
„Se aprobă Fișa-cadru a postului pentru personalul didactic auxiliar încadrat în funcția de îngrijitoare în educație timpurie” — art. 1
2. În ce anexă a ordinului se află fișa-cadru de autoevaluare/evaluare pentru calificativul anual?
Răspuns corect: b) Anexa nr. 2
„îngrijitoare în educație timpurie, prevăzut în anexa nr. 2 care face parte integrantă din prezentul ordin” — art. 2
3. Cine duce la îndeplinire prevederile ordinului?
Răspuns corect: c) Direcțiile generale/de specialitate din Ministerul Educației, inspectoratele școlare și unitățile de învățământ preuniversitar
„Direcțiile generale/Direcțiile de specialitate din cadrul Ministerului Educației, inspectoratele școlare și unitățile de învățământ preuniversitar duc la îndeplinire” — art. 3
4. În ce categorie de personal este încadrată îngrijitoarea în educație timpurie, potrivit ordinului?
Răspuns corect: a) Personal didactic auxiliar
„Fișa-cadru a postului pentru personalul didactic auxiliar încadrat în funcția de îngrijitoare în educație timpurie” — art. 1
5. În temeiul cărei legi se încheie fișa postului de îngrijitoare în educație timpurie?
Răspuns corect: b) Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023
„În temeiul Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare” — anexa nr. 1
6. Care este nivelul postului de îngrijitoare în educație timpurie?
Răspuns corect: c) De execuție
„Denumirea postului: îngrijitoare în educație timpurie Nivelul postului: de execuție” — anexa nr. 1
7. Care este condiția minimă de ocupare a postului de îngrijitoare în educație timpurie?
Răspuns corect: a) Studii liceale fără diplomă de bacalaureat
„condiția minimă de ocupare a postului: studii liceale fără diplomă de bacalaureat” — anexa nr. 1
8. Cine furnizează programul de formare privind îngrijirea copiilor din educația timpurie, cerut ca o condiție specifică postului?
Răspuns corect: b) Casele corpului didactic/centrele pentru carieră didactică
„avizat de Ministerul Educației și furnizat de casele corpului didactic/centrele pentru carieră didactică” — anexa nr. 1
9. Cui îi este subordonată ierarhic îngrijitoarea în educație timpurie?
Răspuns corect: c) Directorului și directorului adjunct
„ierarhice de subordonare: director; director adjunct;” — anexa nr. 1
10. Ce prevede fișa postului despre relațiile de reprezentare a unității școlare?
Răspuns corect: a) Nu este cazul
„de reprezentare a unității școlare: nu este cazul.” — anexa nr. 1
11. Prin ce susține îngrijitoarea dezvoltarea fizică, cognitivă, socială și emoțională a copiilor?
Răspuns corect: b) Prin rutine, interacțiuni, joc și alte activități specifice
„Susține dezvoltarea fizică, cognitivă, socială și emoțională a copiilor prin rutine, interacțiuni, joc și alte activități specifice.” — anexa nr. 1, pct. 2.1
12. Pe cine asistă îngrijitoarea în amenajarea mediului educațional și pregătirea materialelor didactice?
Răspuns corect: c) Pe educatorul/profesorul pentru educație timpurie
„Asistă educatorul/profesorul pentru educație timpurie în amenajarea mediului educațional” — anexa nr. 1, pct. 2.2
13. Cum planifică îngrijitoarea activitățile de îngrijire a copiilor?
Răspuns corect: a) Corespunzător vârstei și regimurilor recomandate, cu respectarea normelor igienico-sanitare
„Planifică activitățile de îngrijire a copiilor corespunzător vârstei și regimurilor recomandate, cu respectarea normelor igienico-sanitare.” — anexa nr. 1, pct. 2.3
14. Asigură îngrijitoarea servicii de îngrijire și asistență și în timpul activităților extracurriculare?
Răspuns corect: b) Da, inclusiv în timpul vizitelor și excursiilor
„inclusiv în timpul activităților extracurriculare (vizite, excursii)” — anexa nr. 1, pct. 2.4
15. De la cine preia și cui predă îngrijitoarea copiii la începutul/sfârșitul programului?
Răspuns corect: c) De la/către aparținători
„Preia/Predă copiii de la/către aparținători la începutul/sfârșitul programului în unitatea de învățământ.” — anexa nr. 1, pct. 2.5
16. În ce spații supraveghează îngrijitoarea copiii?
Răspuns corect: a) În spațiile interioare și exterioare ale unității de învățământ
„Supraveghează copiii în spațiile interioare și exterioare în unitatea de învățământ.” — anexa nr. 1, pct. 2.6
17. Care dintre următoarele face parte din nevoile de bază ale copiilor pe care le asigură îngrijitoarea?
Răspuns corect: b) Igiena personală și toaleta, îmbrăcarea, nutriția și sănătatea
„inclusiv cele de igienă personală și toaletă, îmbrăcare, nutriție și sănătate” — anexa nr. 1, pct. 2.7
18. La formarea căror deprinderi ale copiilor contribuie îngrijitoarea?
Răspuns corect: c) Deprinderi igienico-sanitare/alimentare
„Contribuie la formarea deprinderilor igienico-sanitare/alimentare ale copiilor.” — anexa nr. 1, pct. 2.8
19. Care dintre următoarele este o atribuție la „Aplicarea procedurilor, normelor, regulilor specifice”?
Răspuns corect: a) Se prezintă la controlul medical periodic
„3.1. Se prezintă la controlul medical periodic.” — anexa nr. 1, pct. 3.1
20. Ce fel de comportament promovează îngrijitoarea în relațiile cu personalul și cu beneficiarii?
Răspuns corect: b) Un comportament asertiv
„Promovează un comportament asertiv în relațiile cu personalul unității de învățământ” — anexa nr. 1, pct. 4.2
21. Ce spații sunt exceptate de la curățenia și igienizarea zilnică asigurată de îngrijitoare?
Răspuns corect: c) Grupurile sanitare
„Asigură curățenia și igienizarea zilnică în spațiile interioare și exterioare ale unității de învățământ, cu excepția grupurilor sanitare.” — anexa nr. 1, pct. 5.1
22. Ce dezinfectează îngrijitoarea potrivit fișei postului?
Răspuns corect: a) Jucăriile și materialul didactic, precum și alte obiecte și accesorii utilizate de copii
„Dezinfectează jucăriile și materialul didactic, precum și alte obiecte și accesorii utilizate de copii” — anexa nr. 1, pct. 5.3
23. La ce nivel promovează îngrijitoarea sistemul de valori al unității de învățământ?
Răspuns corect: b) La nivelul comunității
„Promovează sistemul de valori al unității de învățământ la nivelul comunității.” — anexa nr. 1, pct. 7.1
24. Ce dovedește îngrijitoarea în relația cu copiii, la domeniul „Conduita profesională”?
Răspuns corect: c) Empatie
„8.2. Dovedește empatie în relația cu copiii.” — anexa nr. 1, pct. 8.2
25. Ce atrage neîndeplinirea sarcinilor de serviciu sau îndeplinirea lor necorespunzătoare?
Răspuns corect: a) Diminuarea calificativului și/sau sancționarea disciplinară
„atrage după sine diminuarea calificativului și/sau sancționarea disciplinară, conform prevederilor legii” — anexa nr. 1, Răspunderea disciplinară
26. Cine îi poate repartiza îngrijitoarei și alte sarcini, în funcție de nevoile unității?
Răspuns corect: b) Angajatorul
„salariatul este obligat să îndeplinească și alte sarcini repartizate de angajator” — anexa nr. 1, pct. II
27. În fișa de evaluare, ce semnifică coloana C?
Răspuns corect: c) Autoevaluare
„A - indicatori de performanță; B - punctaj maxim; C - autoevaluare;” — anexa nr. 2
28. În fișa de evaluare, coloana F corespunde punctajului acordat de:
Răspuns corect: a) Comisia de contestații
„D - compartiment; E - consiliul de administrație; F - comisia de contestații.” — anexa nr. 2
Subiecte cu răspuns scris
1. Precizați cerințele pentru ocuparea postului de îngrijitoare în educație timpurie.
Condiția minimă de ocupare a postului: studii liceale fără diplomă de bacalaureat. Condiții specifice postului: program de formare privind îngrijirea copiilor din educația timpurie, avizat de Ministerul Educației și furnizat de casele corpului didactic/centrele pentru carieră didactică. Postul este de execuție.
„condiții specifice postului: program de formare privind îngrijirea copiilor din educația timpurie” — anexa nr. 1
Cum ai răspuns?
2. Descrieți relațiile profesionale ale îngrijitoarei în educație timpurie.
Relații ierarhice de subordonare: față de director și directorul adjunct. Relații de colaborare: cu personalul didactic, didactic auxiliar și personalul unității de învățământ. Relații de reprezentare a unității școlare: nu este cazul.
„de colaborare: cu personalul didactic, didactic auxiliar, personalul unității de învățământ;” — anexa nr. 1
Cum ai răspuns?
3. Enumerați atribuțiile îngrijitoarei în educație timpurie privind realizarea activităților de îngrijire a copiilor.
Susține dezvoltarea fizică, cognitivă, socială și emoțională a copiilor prin rutine, interacțiuni, joc; asistă educatorul/profesorul pentru educație timpurie în amenajarea mediului educațional, pregătirea materialelor și desfășurarea activităților; planifică activitățile de îngrijire corespunzător vârstei și regimurilor recomandate; asigură îngrijirea și asistența în activitățile zilnice, inclusiv în vizite și excursii; preia/predă copiii de la/către aparținători; supraveghează copiii în spațiile interioare și exterioare; asigură nevoile de bază (igienă personală și toaletă, îmbrăcare, nutriție, sănătate); contribuie la formarea deprinderilor igienico-sanitare/alimentare.
„Asigură serviciile de îngrijire și asistență a copiilor în activitățile zilnice, în acord cu nevoile acestora” — anexa nr. 1, pct. 2.1–2.8
Cum ai răspuns?
4. Ce atribuții are îngrijitoarea în educație timpurie privind activitățile de curățenie?
Asigură curățenia și igienizarea zilnică în spațiile interioare și exterioare ale unității de învățământ, cu excepția grupurilor sanitare; schimbă lenjeria de pat; dezinfectează jucăriile și materialul didactic, precum și alte obiecte și accesorii utilizate de copii sau folosite în activitățile la care aceștia participă.
„Asigură curățenia și igienizarea zilnică în spațiile interioare și exterioare ale unității de învățământ, cu excepția grupurilor sanitare.” — anexa nr. 1, pct. 5.1–5.3
Cum ai răspuns?
5. Enumerați atribuțiile îngrijitoarei privind aplicarea procedurilor, normelor și regulilor specifice.
Se prezintă la controlul medical periodic; respectă normele de protecție a muncii și normele privind situațiile de urgență; participă la cursuri de igienă; aplică/respectă normele, regulile, procedurile specifice unității de învățământ.
„Aplică/Respectă normele, regulile, procedurile specifice unității de învățământ.” — anexa nr. 1, pct. 3.1–3.4
Cum ai răspuns?
6. Ce presupune conduita profesională a îngrijitoarei în educație timpurie?
Manifestă atitudine morală și civică (limbaj, ținută, respect, comportament); dovedește empatie în relația cu copiii; respectă și promovează deontologia profesională.
„Manifestă atitudine morală și civică (limbaj, ținută, respect, comportament).” — anexa nr. 1, pct. 8.1–8.3
Cum ai răspuns?
7. Ce atribuții are îngrijitoarea privind managementul carierei și al dezvoltării profesionale?
Identifică nevoile proprii de formare; participă la programe de formare/cursuri de perfecționare conform legislației în vigoare; aplică în activitatea curentă cunoștințele/abilitățile/competențele dobândite prin formare continuă/perfecționare.
„Participă la programe de formare/cursuri de perfecționare conform legislației în vigoare.” — anexa nr. 1, pct. 6.1–6.3
Cum ai răspuns?
8. Ce prevede fișa postului despre răspunderea disciplinară a îngrijitoarei?
Neîndeplinirea sarcinilor de serviciu sau îndeplinirea lor în mod necorespunzător atrage după sine diminuarea calificativului și/sau sancționarea disciplinară, conform prevederilor legii.
„Neîndeplinirea sarcinilor de serviciu sau îndeplinirea lor în mod necorespunzător atrage după sine” — anexa nr. 1, Răspunderea disciplinară
Cum ai răspuns?
9. Precizați semnificația coloanelor din fișa de autoevaluare/evaluare a îngrijitoarei în educație timpurie.
A – indicatori de performanță; B – punctaj maxim; C – autoevaluare; D – compartiment; E – consiliul de administrație; F – comisia de contestații. Totalul punctajului maxim este 100.
„A - indicatori de performanță; B - punctaj maxim; C - autoevaluare; D - compartiment; E - consiliul de administrație; F - comisia de contestații.” — anexa nr. 2
Cum ai răspuns?
Întrebările sunt de antrenament, făcute din textul actului valabil la 21 octombrie 2026. Nu sunt subiecte oficiale de concurs. Ai găsit o greșeală? Scrie-ne.
Site-ul merge la fel și fără.
Am vrea să numărăm vizitele, ca să știm ce pagini sunt utile. Statisticile nu pornesc până nu accepți. Ce se pune, exact.