Consilier școlar

Primăria Nădrag · județul Timiș

Din ce se dă concursul

Actele din bibliografia anunțului. Sub fiecare e rândul din anunț, ca să vezi exact ce capitole se cer. Bibliografia oficială e cea din anunțul instituției.

O.U.G. nr. 57/2019 rezumat + 35 întrebări Codul administrativ Rezumat Întrebări Din anunț: „…ția privind incluziunea școlară și egalitatea de șanse. OUG nr. 57/2019 privind Codul administrativ, cu modificările și completările ulterioare – în special prevederile referitoare la administrația publică locală, conduită și responsabilități. Legea nr. 272/20…”
Legea nr. 272/2004 rezumat + 35 întrebări Legea privind protecția și promovarea drepturilor copilului Rezumat Întrebări Din anunț: „…trația publică locală, conduită și responsabilități. Legea nr. 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilului, republicată, cu modificările și completările ulterioare. Legea nr. 544/2001 privind liberul acces la informațiile de interes public. …”
Legea nr. 544/2001 rezumat + 28 întrebări Legea privind liberul acces la informațiile de interes public Rezumat Întrebări Din anunț: „…epublicată, cu modificările și completările ulterioare. Legea nr. 544/2001 privind liberul acces la informațiile de interes public. Regulamentul (UE) 2016/679 – GDPR, în ceea ce privește prelucrarea datelor personale ale elevilor și familiilor. TEMATICĂ Legea …”

Întrebări din materia acestui concurs

Câte două din fiecare act rezumat. Sunt de antrenament, nu subiecte oficiale.

1. Potrivit Codului administrativ, autoritățile administrației publice locale sunt:

Vezi răspunsul

b) consiliile locale, primarii și consiliile județene

„Autoritățile administrației publice locale sunt: consiliile locale, primarii și consiliile județene.” — O.U.G. nr. 57/2019, art. 3

2. Autonomia locală reprezintă:

Vezi răspunsul

c) dreptul și capacitatea efectivă a autorităților administrației publice locale de a soluționa și de a gestiona treburile publice, în numele și în interesul colectivităților locale

„autonomia locală - dreptul și capacitatea efectivă a autorităților administrației publice locale de a soluționa și de a gestiona” — O.U.G. nr. 57/2019, art. 5 lit. j)

3. Enumerați principiile potrivit cărora se realizează respectarea și garantarea drepturilor copilului.

Scrie răspunsul tău, apoi compară-l (nu se salvează nicăieri)

Vezi răspunsul

Principiile sunt: a) respectarea și promovarea cu prioritate a interesului superior al copilului; b) egalitatea șanselor și nediscriminarea; c) responsabilizarea părinților cu privire la exercitarea drepturilor și îndeplinirea obligațiilor părintești; d) primordialitatea responsabilității părinților cu privire la respectarea și garantarea drepturilor copilului; e) descentralizarea serviciilor de protecție a copilului, intervenția multisectorială și parteneriatul dintre instituțiile publice și furnizorii privați acreditați; f) asigurarea unei îngrijiri individualizate și personalizate pentru fiecare copil; g) respectarea demnității copilului; h) ascultarea opiniei copilului și luarea în considerare a acesteia, ținând cont de vârsta și de gradul său de maturitate; i) asigurarea stabilității și continuității în îngrijirea, creșterea și educarea copilului, ținând cont de originea sa etnică, religioasă, culturală și lingvistică, în cazul luării unei măsuri de protecție; j) celeritate în luarea oricărei decizii cu privire la copil; k) asigurarea protecției împotriva abuzului, neglijării, exploatării, înstrăinării părintești sau a oricărei forme de violență asupra copilului; l) interpretarea fiecărei norme juridice referitoare la drepturile copilului în corelație cu ansamblul reglementărilor din această materie; m) menținerea fraților împreună.

„Respectarea și garantarea drepturilor copilului se realizează conform următoarelor principii:a) respectarea și promovarea cu prioritate a interesului superior al copilului;” — Legea nr. 272/2004, art. 6

4. Ce se are în vedere, cel puțin, la determinarea interesului superior al copilului?

Scrie răspunsul tău, apoi compară-l (nu se salvează nicăieri)

Vezi răspunsul

Interesul superior al copilului se circumscrie dreptului copilului la o dezvoltare fizică și morală normală, la echilibru socioafectiv și la viața de familie. La determinarea lui se au în vedere cel puțin: a) nevoile de dezvoltare fizică, psihologică, de educație și sănătate, de securitate și stabilitate și apartenență la o familie; b) opinia copilului, în funcție de vârsta și gradul de maturitate; c) istoricul copilului, având în vedere, în mod special, situațiile de abuz, neglijare, exploatare, înstrăinare părintească sau orice altă formă de violență asupra copilului, precum și potențialele situații de risc care pot interveni în viitor; d) capacitatea părinților sau a persoanelor care urmează să se ocupe de creșterea și îngrijirea copilului de a răspunde nevoilor concrete ale acestuia; e) menținerea relațiilor personale cu persoanele față de care copilul a dezvoltat relații de atașament.

„Interesul superior al copilului se circumscrie dreptului copilului la o dezvoltare fizică și morală normală, la echilibru socioafectiv și la viața de familie.” — Legea nr. 272/2004, art. 2 alin. (2) și (6)

5. Definiți, potrivit Legii nr. 544/2001, informația de interes public și informația cu privire la datele personale.

Scrie răspunsul tău, apoi compară-l (nu se salvează nicăieri)

Vezi răspunsul

Prin informație de interes public se înțelege orice informație care privește activitățile sau rezultă din activitățile unei autorități publice sau instituții publice, indiferent de suportul ori de forma sau de modul de exprimare a informației. Prin informație cu privire la datele personale se înțelege orice informație privind o persoană fizică identificată sau identificabilă.

„indiferent de suportul ori de forma sau de modul de exprimare a informației” — Legea nr. 544/2001, art. 2 lit. b) și c)

6. Enumerați informațiile de interes public pe care fiecare autoritate sau instituție publică are obligația să le comunice din oficiu.

Scrie răspunsul tău, apoi compară-l (nu se salvează nicăieri)

Vezi răspunsul

a) actele normative care reglementează organizarea și funcționarea autorității sau instituției publice; b) structura organizatorică, atribuțiile departamentelor, programul de funcționare, programul de audiențe; c) numele și prenumele persoanelor din conducere și ale funcționarului responsabil cu difuzarea informațiilor publice; d) coordonatele de contact: denumirea, sediul, numerele de telefon, fax, adresa de e-mail și adresa paginii de internet; e) sursele financiare, bugetul și bilanțul contabil; f) programele și strategiile proprii; g) lista cuprinzând documentele de interes public; h) lista cuprinzând categoriile de documente produse și/sau gestionate, potrivit legii; i) modalitățile de contestare a deciziei autorității sau instituției publice, când persoana se consideră vătămată în privința dreptului de acces la informațiile de interes public solicitate.

„Fiecare autoritate sau instituție publică are obligația să comunice din oficiu următoarele informații de interes public” — Legea nr. 544/2001, art. 5 alin. (1)

Anunțul complet

Cod fiscal : 2483246

2032/28.09.2026

A N U N Ț

PRIMĂRIA COMUNEI NĂDRAG, județul TIMIS, cu sediul în COM.NĂDRAG, str Piața Parc, nr.13, jud. Timiș, În conformitate cu prevederile HG nr. 1336/2022, pentru aprobarea Regulamentului-cadru privind organizarea și dezvoltarea carierei personalului contractual din sectorul bugetar plătit din fonduri publice organizează concurs de recrutare pentru ocuparea următorului post contractual de execuție, vacant:

DENUMIREA POSTULUI: CONSILIER ȘCOLAR

NUMĂRUL POSTURILOR: 0,5 post vacant

NIVELUL POSTULUI: funcție de execuție

COMPARTIMENT: ASISTENȚĂ SOCIALĂ

DURATA TIMPULUI DE LUCRU: 4 ore pe zi; 20 de ore pe săptămână

PERIOADA: pe perioada derulării proiectului ”Furnizare de servicii integrate în comunitățile rurale – facilitarea accesului persoanelor vulnerabile la servicii de bază eficiente și de calitate”, Cod SMIS 339395, cofinanțat de Uniunea Europeană din Fondul Social European Plus, prin Programul Incluziune și Demnitate Socială 2021-2027.”

Condiţiile generale de participare sunt cele prevăzute de art. 15 la H.G. nr. 1336/28.10.2022 pentru aprobarea Regulamentului-cadru privind organizarea și dezvoltarea carierei personalului contractual din sectorul bugetar plătit din fonduri publice.

Pentru a ocupa un post contractual vacant, candidaţii trebuie să îndeplinească următoarele condiţii generale, conform art. 15 al Regulamentului-cadru aprobat prin Hotărârea Guvernului nr. 1336/28.10.2022:

are cetățenia română sau cetățenia unui alt stat membru al Uniunii Europene, a unui stat parte la Acordul privind Spațiul Economic European (SEE) sau cetățenia Confederației Elvețiene;
cunoaște limba română, scris și vorbit;
are capacitate de muncă în conformitate cu prevederile Legii nr. 53/2003 – Codul muncii, republicată, cu modificările și completările ulterioare;
are o stare de sănătate corespunzătoare postului pentru care candidează, atestată pe baza adeverinței medicale eliberate de medicul de familie sau de unitățile sanitare abilitate;
îndeplinește condițiile de studii, de vechime în specialitate și, după caz, alte condiții specifice potrivit cerințelor postului scos la concurs;
nu a fost condamnată definitiv pentru săvârșirea unei infracțiuni contra securității naționale, contra autorității, contra umanității, infracțiuni de corupție sau de serviciu, infracțiuni de fals ori contra înfăptuirii justiției, infracțiuni săvârșite cu intenție care ar face o persoană candidată la post incompatibilă cu exercitarea funcției contractuale pentru care candidează, cu excepția situației în care a intervenit reabilitarea;
nu execută o pedeapsă complementară prin care i-a fost interzisă exercitarea dreptului de a ocupa funcția, de a exercita profesia sau meseria ori de a desfășura activitatea de care s-a folosit pentru săvârșirea infracțiunii sau față de aceasta nu s-a luat măsura de siguranță a interzicerii ocupării unei funcții sau a exercitării unei profesii;
nu a comis infracțiunile prevăzute la 1 alin. (2) din Legea nr. 118/2019 privind Registrul național automatizat cu privire la persoanele care au comis infracțiuni sexuale, de exploatare a unor persoane sau asupra minorilor, precum și pentru completarea Legii nr. 76/2008 privind organizarea și funcționarea Sistemului National de Date Genetice Judiciare, cu modificările ulterioare, pentru domeniile prevăzute la art. 35 alin. (1) lit. h).

Condiţiile specifice necesare în vederea participării la concurs şi a ocupării funcţiei contractuale stabilite pe baza atribuțiilor corespunzătoare postului sunt:

– Nivelul studiilor: -Studii de specialitate: studii superioare absolvite cu diplomă de licență cu specializarea în psihologie;

– Studii de specialitate -master – în domeniilepedagogia învățământului primar și preșcolar, psihopedagogie specială, sociologie, asistență socială, precum și alte specializări, conform centralizatorului aprobat prin ordin al ministrului educației și cercetării pentru ocuparea posturilor/catedrelor de profesor mediator școlar, în vigoare în anul școlar al angajării

-Disponibilitate pentru deplasări

-Cunoștințe de operare/programare pe calculator (necesitate și nivel): Office, Excel,Word, Power Point – utilizator elementar

Abilități, calități și aptitudini necesare:

competențe de comunicare scrisă și verbală, de relaționare
moralitate, corectitudine, deschidere și flexibilitate în relațiile interumane;
perseverență, consecvență, abilități pentru munca în condiții de stres, în situații de urgență sau neprevăzute;
analiza problemelor specifice mediului școlar;
atenție la detalii;
atitudine pozitivă, motivatoare;
competențe de integrare TIC în educație.

Limbi străine solicitate: constituie un avantaj cunoașterea limbii și a culturii comunității locale în care își desfășoară activitatea.

Pentru înscrierea la concurs candidații vor prezenta un dosar de concurs care va conține documentele prevăzute la art. 35 din Regulamentul-cadru:

formularul de înscriere la concurs care conține și declarația de consimțământ privind prelucrarea datelor cu caracter personal;
copia actului de identitate sau orice alt document care atestă identitatea, potrivit legii, după caz (semnată de candidat);
copia certificatului de căsătorie sau a altui document prin care s-a realizat schimbarea de nume, după caz;
copiile documentelor care atestă nivelul studiilor și ale altor acte care atestă efectuarea unor specializări;
copiile documentelor care atestă îndeplinirea condițiilor specifice ale postului solicitate de autoritatea sau instituția publică, copia carnetului de muncă, a adeverinței eliberate de angajator pentru perioada lucrată, care să ateste vechimea în muncă și în specialitatea studiilor solicitate pentru ocuparea postului;
cazier judiciar sau o declarație pe propria răspundere că nu are antecedente penale (candidatul declarat admis la selecția dosarelor, care a depus la înscriere o declarație pe propria răspundere că nu are antecedente penale, are obligația de a completa dosarul de concurs cu originalul cazierului judiciar, cel mai târziu până la data primei probe a concursului);
adeverință medicală care să ateste starea de sănătate corespunzătoare, eliberată de către medicul de familie al candidatului sau de către unitățile sanitare abilitate cu cel mult 6 luni anterior derulării concursului. Adeverința care atestă starea de sănătate conține, în clar, numărul, data, numele emitentului și calitatea acestuia, în formatul standard stabilit de Ministerul Sănătății.
certificatul de integritate comportamentală din care să reiasă că nu s-au comis infracțiuni prevăzute la art. 1 alin. (2) din Legea nr. 118/2019 privind Registrul național automatizat cu privire la persoanele care au comis infracțiuni sexuale, de exploatare a unor persoane sau asupra minorilor, precum și pentru completarea Legii nr. 76/2008 privind organizarea și funcționarea Sistemului Național de Date Genetice Judiciare, cu modificările ulterioare, pentru candidații înscriși pentru posturile din cadrul sistemului de învățământ, sănătate sau protecție socială, precum și orice entitate publică sau privată a cărei activitate presupune contactul direct cu copii, persoane în vârstă, persoane cu dizabilități sau alte categorii de persoane vulnerabile ori care presupune examinarea fizică sau evaluarea psihologică a unei persoane;
curriculum vitae, model comun european.

Adeverința care atestă starea de sănătate conține, în clar, numărul, data, numele emitentului și calitatea acestuia, în formatul standard stabilit prin ordin al ministrului sănătății. Pentru candidații cu dizabilități, în situația solicitării de adaptare rezonabilă, adeverința care atestă starea de sănătate trebuie însoțită de copia certificatului de încadrare într-un grad de handicap, emis în condițiile legii.

Copiile de pe actele prevăzute la alin. (1) lit. b)-e), precum și copia certificatului de încadrare într-un grad de handicap prevăzut la alin. (3) se prezintă însoțite de documentele originale, care se certifică cu mențiunea „conform cu originalul“ de către secretarul comisiei de concurs.

Documentul prevăzut la alin. (1) lit. f) poate fi înlocuit cu o declarație pe propria răspundere privind antecedentele penale. În acest caz, candidatul declarat admis la selecția dosarelor și care nu a solicitat expres la înscrierea la concurs preluarea informațiilor privind antecedentele penale direct de la autoritatea sau instituția publică competentă cu eliberarea certificatelor de cazier judiciar are obligația de a completa dosarul de concurs cu originalul documentului prevăzut la alin. (1) lit. f), anterior datei de susținere a probei scrise. În situația în care candidatul solicită expres în formularul de înscriere la concurs preluarea informațiilor direct de la autoritatea sau instituția publică competentă cu eliberarea certificatelor de cazier judiciar, extrasul de pe cazierul judiciar se solicită de către autoritatea sau instituția publică organizatoare a concursului, potrivit legii.

Dosarele de concurs se depun la secretariatul primăriei .

CALENDARUL DE DESFĂȘURARE A CONCURSULUI CE VA FI ORGANIZAT LA SEDIUL INSTITUȚIEI:

Nr. crt.	Activităţi	Data și ora
1.	Publicarea anunțului	08.10.2026
2.	Depunerea dosarelor de participare la concurs la adresa: Primăria Comunei Nădrag, Piata parc,nr.13.	Până la data de 23.10.2026, ora 15.00
3.	Selecţia dosarelor de către membrii comisiei de concurs	26.10.2026, ora 12.00
4.	Afişarea rezultatelor selecţiei dosarelor	26.10.2026, ora 14.00
5.	Depunerea contestaţiilor privind rezultatele selecţiei dosarelor	26.10.2026ora 15.00
6.	Afişarea rezultatului soluţionării contestaţiilor	27.10.2026, ora 11.00
7.	Susţinerea probei scrise	28.10.2026, ora 10.00
8.	Afişarea rezultatului probei scrise	28.10.2026, ora 14.00
9.	Depunerea contestaţiilor privind rezultatele probei scrise	28.10.2026, ora 15.00
10.	Afişarea rezultatului soluţionării contestaţiilor	28.10.2026, ora 16.00
11.	Susţinerea interviului	29.10.2026, ora 10.00
12.	Comunicarea rezultatelor după susţinerea interviului	29.10.2026, ora 14.00
13.	Depunerea contestaţiilor privind rezultatul interviului	29.10.2026, ora 15.00
14.	Afişarea rezultatului soluţionării contestaţiilor	29.10.2026, ora 16.00
15.	Afişarea rezultatului final al concursului	30.10.2026, ora 14.00

BIBLIOGRAFIE

Bibliografia și tematica, este umătoarea:

Legislație privind educația și consilierea școlară

Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare.
Statutul elevului, aprobat prin ordinul ministrului educației în vigoare.
Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar, în forma în vigoare.
Actele normative privind consilierea școlară, asistența psihopedagogică și orientarea școlară și profesională.
Legislația privind protecția și promovarea drepturilor copilului.
Legislația privind prevenirea și combaterea violenței și bullyingului în mediul școlar.
Legislația privind incluziunea școlară și egalitatea de șanse.
OUG nr. 57/2019 privind Codul administrativ, cu modificările și completările ulterioare – în special prevederile referitoare la administrația publică locală, conduită și responsabilități.
Legea nr. 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilului, republicată, cu modificările și completările ulterioare.
Legea nr. 544/2001 privind liberul acces la informațiile de interes public.
Regulamentul (UE) 2016/679 – GDPR, în ceea ce privește prelucrarea datelor personale ale elevilor și familiilor.

TEMATICĂ

Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare

principiile care guvernează învățământul preuniversitar;
drepturile și obligațiile beneficiarilor primari ai educației;
drepturile și obligațiile părinților/reprezentanților legali;
organizarea și funcționarea învățământului preuniversitar;
prevenirea abandonului școlar și sprijinirea participării școlare;
incluziunea și echitatea în educație;
consilierea și orientarea școlară și profesională;
prevenirea și combaterea violenței în mediul școlar;
responsabilitățile personalului implicat în activitățile educaționale și de consiliere.

Statutul elevului, aprobat prin ordinul ministrului educației în vigoare

drepturile elevilor;
îndatoririle elevilor;
interdicțiile aplicabile elevilor;
recompense și măsuri aplicabile în cazul abaterilor;
dreptul elevului la consiliere și orientare;
participarea elevilor la procesul educațional;
protecția elevilor împotriva discriminării, violenței și bullyingului.

Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar, în forma în vigoare

organizarea și funcționarea unităților de învățământ;
atribuțiile și responsabilitățile personalului;
relațiile dintre unitatea de învățământ, elevi și părinți;
asigurarea unui climat educațional sigur și incluziv;
prevenirea și gestionarea situațiilor de violență;
activitățile de consiliere și sprijin educațional;
colaborarea cu instituțiile și serviciile publice.

Actele normative privind consilierea școlară, asistența psihopedagogică și orientarea școlară și profesională

scopul și obiectivele consilierii școlare;
atribuțiile consilierului școlar;
consilierea individuală și de grup;
identificarea nevoilor educaționale și socio-emoționale ale elevilor;
orientarea școlară și profesională;
prevenirea și reducerea absenteismului și abandonului școlar;
colaborarea cu elevii, părinții, cadrele didactice și instituțiile publice;
monitorizarea și evaluarea activităților de consiliere.

Legislația privind protecția și promovarea drepturilor copilului

principiile protecției drepturilor copilului;
dreptul copilului la educație;
dreptul copilului la protecție împotriva abuzului, neglijării și exploatării;
identificarea situațiilor de risc;
obligațiile persoanelor și instituțiilor în situațiile în care drepturile copilului sunt încălcate;
colaborarea cu serviciile publice de asistență socială și celelalte instituții competente;
interesul superior al copilului.

Legislația privind prevenirea și combaterea violenței și bullyingului în mediul școlar

formele violenței școlare;
definirea și caracteristicile bullyingului;
identificarea situațiilor de bullying;
prevenirea violenței și bullyingului;
intervenția în situații de violență;
măsuri de sprijin pentru victime;
măsuri de prevenire și intervenție în cazul comportamentelor agresive;
colaborarea dintre consilierul școlar, familie, școală și instituțiile competente.

Legislația privind incluziunea școlară și egalitatea de șanse

principiul egalității de șanse;
prevenirea și combaterea discriminării;
incluziunea copiilor și elevilor aflați în situații de vulnerabilitate;
accesul egal la educație;
măsuri de sprijin pentru elevii aflați în risc educațional;
prevenirea excluziunii sociale și educaționale;
promovarea diversității și a unui mediu educațional incluziv.

O.U.G. nr. 57/2019 privind Codul administrativ, cu modificările și completările ulterioare

principiile administrației publice;
autoritățile administrației publice locale;
atribuțiile autorităților administrației publice locale;
principiile care stau la baza conduitei profesionale;
drepturile și obligațiile personalului;
responsabilitatea în exercitarea atribuțiilor de serviciu;
conflictul de interese și incompatibilitățile;
respectarea interesului public.

Legea nr. 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilului, republicată, cu modificările și completările ulterioare

principiile generale privind protecția copilului;
interesul superior al copilului;
dreptul copilului la educație;
dreptul copilului la protecție;
protecția copilului împotriva abuzului, neglijării și exploatării;
identificarea și sesizarea situațiilor de risc;
obligațiile autorităților administrației publice locale;
serviciile destinate protecției copilului.

Legea nr. 544/2001 privind liberul acces la informațiile de interes public

principiile privind accesul la informațiile de interes public;
informațiile care pot fi solicitate;
obligațiile autorităților și instituțiilor publice;
procedura de solicitare și comunicare a informațiilor;
limitele accesului la informațiile de interes public;
protecția informațiilor cu caracter personal.

Regulamentul (UE) 2016/679 – GDPR

principiile prelucrării datelor cu caracter personal;
datele cu caracter personal ale elevilor și părinților;
condițiile privind prelucrarea datelor;
confidențialitatea informațiilor;
drepturile persoanelor vizate;
obligațiile operatorului și ale persoanelor care prelucrează date;
protecția datelor minorilor;
măsuri de securitate privind datele cu caracter personal;
situații în care informațiile privind elevii pot fi comunicate altor persoane sau instituții.

Informații suplimentare se pot obține la telefon: 0256/328304, la adresa de e-mail: [email protected], persoană de contact: WAGNER DAN-ANTONIU sau ANGHELONI PARASCHIVA

PRIMAR SECRETAR GENERAL

ING. MUNTEAN LIVIU WAGNER DAN-ANTONIU