ASISTENT SOCIAL specialist
Primăria Comunei Nicșeni · județul Botoșani
Din ce se dă concursul
Actele din bibliografia anunțului. Sub fiecare e rândul din anunț, ca să vezi exact ce capitole se cer. Bibliografia oficială e cea din anunțul instituției.
- Legea nr. 53/2003 rezumat + 50 întrebări Codul muncii Rezumat Întrebări Din anunț: „…lice (art. 551 alin. (3) corelat cu art. 432-434, 446-447); Legea nr. 53/2003 privind Codul Muncii cu modificările și completările ulterioare: Titlul XI Răspunderea juridică – Capitolul II – Răspunderea disciplinară (art. 247-252); BIBLIOGRAFIA și TEMATICA DE …”
- Legea nr. 272/2004 rezumat + 35 întrebări Legea privind protecția și promovarea drepturilor copilului Rezumat Întrebări Din anunț: „…ței sociale, cu modificările și completările ulterioare; Legea nr. 272/2004 privind protecția si promovarea drepturilor copilului, republicat Ordinul nr. 27/2019 privind aprobarea standardelor minime de calitate pentru serviciile sociale de zi destinate copiil…”
- Constituția României rezumat + 30 întrebări Constituția României, republicată Rezumat Întrebări Din anunț: „…BIBLIOGRAFIA și TEMATICA DE CONCURS Constituția României, republicată – cu tematica TITLUL II – Drepturile, libertăţile şi îndatoririle fundamentale, CAPITOLUL II – Drepturile şi libertăţile fundamentale; U.G. nr. 57/2019 privind Codul Administrativ cu modific…”
- Legea nr. 292/2011 rezumat + 35 întrebări Legea asistenței sociale Rezumat Întrebări Din anunț: „…247-252); BIBLIOGRAFIA și TEMATICA DE CONCURS SPECIFICĂ Legea nr. 292/2011 a asistenței sociale, cu modificările și completările ulterioare; Legea nr. 272/2004 privind protecția si promovarea drepturilor copilului, republicat Ordinul nr. 27/2019 privind aproba…”
- Ordinul ministrului muncii și justiției sociale nr. 27/2019 rezumat + 46 întrebări STANDARDE MINIME de calitate pentru serviciile sociale de zi destinate copiilor (aprobate prin Ordinul ministrului muncii și justiției sociale nr. 27/2019) Rezumat Întrebări Din anunț: „…protecția si promovarea drepturilor copilului, republicat Ordinul nr. 27/2019 privind aprobarea standardelor minime de calitate pentru serviciile sociale de zi destinate copiilor, emis de Ministerul Muncii şi Justiţiei Sociale-Anexa STANDARDE MINIME din 3 ianu…”
Întrebări din materia acestui concurs
Câte două din fiecare act rezumat. Sunt de antrenament, nu subiecte oficiale.
1. Definiți contractul individual de muncă și arătați pe ce durată se încheie, ca regulă.
Contractul individual de muncă este contractul în temeiul căruia o persoană fizică, denumită salariat, se obligă să presteze munca pentru și sub autoritatea unui angajator, persoană fizică sau juridică, în schimbul unei remunerații denumite salariu. Contractul individual de muncă se încheie pe durată nedeterminată. Prin excepție, se poate încheia și pe durată determinată, în condițiile expres prevăzute de lege.
„se obligă să presteze munca pentru și sub autoritatea unui angajator, persoană fizică sau juridică, în schimbul unei remunerații denumite salariu” — Legea nr. 53/2003, art. 10 și art. 12
2. Ce este munca forțată și ce activități impuse de autoritățile publice nu constituie muncă forțată?
Munca forțată este interzisă. Termenul desemnează orice muncă sau serviciu impus unei persoane sub amenințare ori pentru care persoana nu și-a exprimat consimțământul în mod liber. Nu constituie muncă forțată munca sau activitatea impusă de autoritățile publice: a) în temeiul legii privind serviciul militar obligatoriu; b) pentru îndeplinirea obligațiilor civice stabilite prin lege; c) în baza unei hotărâri judecătorești de condamnare, rămasă definitivă; d) în caz de forță majoră, respectiv război, catastrofe sau pericol de catastrofe precum incendii, inundații, cutremure, epidemii.
„Termenul muncă forțată desemnează orice muncă sau serviciu impus unei persoane sub amenințare ori pentru care persoana nu și-a exprimat consimțământul în mod liber.” — Legea nr. 53/2003, art. 4
3. Enumerați principiile potrivit cărora se realizează respectarea și garantarea drepturilor copilului.
Principiile sunt: a) respectarea și promovarea cu prioritate a interesului superior al copilului; b) egalitatea șanselor și nediscriminarea; c) responsabilizarea părinților cu privire la exercitarea drepturilor și îndeplinirea obligațiilor părintești; d) primordialitatea responsabilității părinților cu privire la respectarea și garantarea drepturilor copilului; e) descentralizarea serviciilor de protecție a copilului, intervenția multisectorială și parteneriatul dintre instituțiile publice și furnizorii privați acreditați; f) asigurarea unei îngrijiri individualizate și personalizate pentru fiecare copil; g) respectarea demnității copilului; h) ascultarea opiniei copilului și luarea în considerare a acesteia, ținând cont de vârsta și de gradul său de maturitate; i) asigurarea stabilității și continuității în îngrijirea, creșterea și educarea copilului, ținând cont de originea sa etnică, religioasă, culturală și lingvistică, în cazul luării unei măsuri de protecție; j) celeritate în luarea oricărei decizii cu privire la copil; k) asigurarea protecției împotriva abuzului, neglijării, exploatării, înstrăinării părintești sau a oricărei forme de violență asupra copilului; l) interpretarea fiecărei norme juridice referitoare la drepturile copilului în corelație cu ansamblul reglementărilor din această materie; m) menținerea fraților împreună.
„Respectarea și garantarea drepturilor copilului se realizează conform următoarelor principii:a) respectarea și promovarea cu prioritate a interesului superior al copilului;” — Legea nr. 272/2004, art. 6
4. Ce se are în vedere, cel puțin, la determinarea interesului superior al copilului?
Interesul superior al copilului se circumscrie dreptului copilului la o dezvoltare fizică și morală normală, la echilibru socioafectiv și la viața de familie. La determinarea lui se au în vedere cel puțin: a) nevoile de dezvoltare fizică, psihologică, de educație și sănătate, de securitate și stabilitate și apartenență la o familie; b) opinia copilului, în funcție de vârsta și gradul de maturitate; c) istoricul copilului, având în vedere, în mod special, situațiile de abuz, neglijare, exploatare, înstrăinare părintească sau orice altă formă de violență asupra copilului, precum și potențialele situații de risc care pot interveni în viitor; d) capacitatea părinților sau a persoanelor care urmează să se ocupe de creșterea și îngrijirea copilului de a răspunde nevoilor concrete ale acestuia; e) menținerea relațiilor personale cu persoanele față de care copilul a dezvoltat relații de atașament.
„Interesul superior al copilului se circumscrie dreptului copilului la o dezvoltare fizică și morală normală, la echilibru socioafectiv și la viața de familie.” — Legea nr. 272/2004, art. 2 alin. (2) și (6)
5. Potrivit Constituției, forma de guvernământ a statului român este:
Răspuns corect: a) republica
„Forma de guvernământ a statului român este republica.” — Constituția României, art. 1 alin. (2)
6. Suveranitatea națională aparține:
Răspuns corect: b) poporului român
„Suveranitatea națională aparține poporului român” — Constituția României, art. 2 alin. (1)
7. Definiți sistemul național de asistență socială și arătați din ce se compune.
Sistemul național de asistență socială reprezintă ansamblul de instituții, măsuri și acțiuni prin care statul, reprezentat de autoritățile administrației publice centrale și locale, precum și societatea civilă intervin pentru prevenirea, limitarea sau înlăturarea efectelor temporare ori permanente ale situațiilor care pot genera marginalizarea sau excluziunea socială a persoanei, familiei, grupurilor ori comunităților. El intervine subsidiar sau, după caz, complementar sistemelor de asigurări sociale și se compune din sistemul de beneficii de asistență socială și sistemul de servicii sociale.
„Sistemul național de asistență socială intervine subsidiar sau, după caz, complementar sistemelor de asigurări sociale” — Legea nr. 292/2011, art. 2 alin. (1) și (2)
8. Enumerați cel puțin șase dintre valorile și principiile generale pe care se întemeiază sistemul național de asistență socială și explicați principiul solidarității sociale.
Principii: solidaritatea socială, subsidiaritatea, universalitatea, respectarea demnității umane, abordarea individuală, parteneriatul, participarea beneficiarilor, transparența, nediscriminarea, eficacitatea, eficiența, respectarea dreptului la autodeterminare, activizarea, caracterul unic al dreptului la beneficiile de asistență socială, proximitatea, complementaritatea și abordarea integrată, concurența și competitivitatea, egalitatea de șanse, confidențialitatea, echitatea, focalizarea, dreptul la liberă alegere a furnizorului de servicii, intervenția de urgență. Solidaritatea socială înseamnă că întreaga comunitate participă la sprijinirea persoanelor vulnerabile care necesită suport și măsuri de protecție socială pentru depășirea sau limitarea unor situații de dificultate, în scopul asigurării incluziunii sociale a acestei categorii de populație.
„întreaga comunitate participă la sprijinirea persoanelor vulnerabile care necesită suport și măsuri de protecție socială” — Legea nr. 292/2011, art. 5
9. Care este misiunea centrelor de zi din sistemul de protecție a copilului?
Centrele de zi au ca misiune prevenirea abandonului și a instituționalizării copiilor, prin asigurarea, pe timpul zilei, a unor activități de îngrijire, educație, recreere-socializare, consiliere, dezvoltare a deprinderilor de viață independentă, orientare școlară și profesională pentru copii, cât și a unor activități de sprijin, consiliere, educare pentru părinți sau reprezentanții legali și pentru alte persoane care au în îngrijire copii. Serviciile centrelor de zi sunt complementare demersurilor și eforturilor propriei familii, precum și serviciilor oferite de unitățile de învățământ și de alți furnizori de servicii. Misiunea fiecărui centru diferă în funcție de scopul și funcțiile lui, definite prin Regulamentul propriu de organizare și funcționare (ROF), elaborat de furnizorul de servicii sociale.
„prin asigurarea, pe timpul zilei, a unor activități de îngrijire, educație, recreere-socializare, consiliere, dezvoltare a deprinderilor de viață independentă, orientare școlară și profesională etc. pentru copii” — Ordinul ministrului muncii și justiției sociale nr. 27/2019, secțiunea 1, modulul I, standard 2, S2.1
10. Enumerați documentele pe care le conține, cel puțin, dosarul personal al beneficiarului unui centru de zi pentru copii.
Dosarul personal al beneficiarului conține, cel puțin: a) cererea de admitere, semnată de unul din părinții copilului și aprobată de conducătorul furnizorului/centrului, sau documentele prin care se evidențiază referirea copilului către centru, în original; b) acte de stare civilă, după caz: certificatul de naștere al copilului, cartea de identitate a copilului, cartea de identitate a părinților, în copie; c) contractul de furnizare servicii, în original; d) dosarul de servicii.
„Dosarul personal al beneficiarului conține, cel puțin, următoarele documente:” — Ordinul ministrului muncii și justiției sociale nr. 27/2019, secțiunea 1, modulul I, standard 2, S2.4
Anunțul complet
Primăria comunei Nicșeni organizează la sediul din localitatea Nicșeni, str. Principală, nr. 56, județul Botoșani, concurs de recrutare pentru ocuparea postului contractual de execuție, de ASISTENT SOCIAL specialist, cod COR – 263501, nivel studii superioare, pe perioadă nedeterminată, cu durata timpului de muncă parțial, de 4 ore/zi, 20 ore / săptămână, la Centrul de zi pentru copii aflați în situație de risc de separare de părinți Nicșeni, cu sediul în sat Dorobanți, comuna Nicșeni, str. Bisericii, nr.60, jud. Botoșani.
Documente solicitate candidaţilor pentru întocmirea dosarului de concurs, conform art. 35 din H.G. 1336/2022
a) formular de înscriere la concurs, conform modelului prevăzut la anexa nr. 2 la Hotărârea Guvernului 1336/2022.
b) copia actului de identitate sau orice alt document care atestă identitatea, potrivit legii, aflate în termen de valabilitate;
c) copia certificatului de căsătorie sau a altui document prin care s-a realizat schimbarea de nume, după caz;
d) copiile documentelor care atestă nivelul studiilor și ale altor acte care atestă efectuarea unor specializări, precum și copiile documentelor care atestă îndeplinirea condițiilor specifice ale postului solicitate de autoritatea sau instituția publică;
e) copia carnetului de muncă, a adeverinței eliberate de angajator pentru perioada lucrată, care să ateste vechimea în muncă și în specialitatea studiilor solicitate pentru ocuparea postului;
f) certificat de cazier judiciar sau, după caz, extrasul de pe cazierul judiciar;
g) adeverință medicală care să ateste starea de sănătate corespunzătoare, eliberată de către medicul de familie al candidatului sau de către unitățile sanitare abilitate cu cel mult 6 luni anterior derulării concursului;
h) certificatul de integritate comportamentală din care să reiasă că nu s-au comis infracțiuni prevăzute la art. 1 alin. (2) din Legea nr. 118/2019 privind Registrul național automatizat cu privire la persoanele care au comis infracțiuni sexuale, de exploatare a unor persoane sau asupra minorilor, precum și pentru completarea Legii nr. 76/2008 privind organizarea și funcționarea Sistemului Național de Date Genetice Judiciare, cu modificările ulterioare, pentru candidații înscriși pentru posturile din cadrul sistemului de învățământ, sănătate sau protecție socială, precum și orice entitate publică sau privată a cărei activitate presupune contactul direct cu copii, persoane în vârstă, persoane cu dizabilități sau alte categorii de persoane vulnerabile ori care presupune examinarea fizică sau evaluarea psihologică a unei persoane;
i) curriculum vitae, model comun european.
j) pentru posturile care prin natura profesiei întră în contact cu copiii se va prezenta obligatoriu documentul de evaluare psihiatrică prevăzut de art.151 din Legea nr.272/2004 pentru protecția și promovarea drepturilor copilului, actualizată;
Condiţiile generale prevăzute de art. 15 din H.G. 1336/08.11.2022
Poate ocupa un post vacant sau temporar vacant persoana care îndeplinește condițiile prevăzute de Legea nr. 53/2003 — Codul muncii, republicată, cu modificările și completările ulterioare, și cerințele specifice prevăzute la art. 542 alin. (1) și (2) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 57/2019 privind Codul administrativ, cu modificările și completările ulterioare:
- a) are cetățenia română sau cetățenia unui alt stat membru al Uniunii Europene, a unui stat parte la Acordul privind Spațiul Economic European (SEE) sau cetățenia Confederației Elvețiene;
- b) cunoaște limba română, scris și vorbit;
- c) are capacitate de muncă în conformitate cu prevederile Legii nr. 53/2003 — Codul muncii, republicată, cu modificările și completările ulterioare;
- d) are o stare de sănătate corespunzătoare postului pentru care candidează, atestată pe baza adeverinței medicale eliberate de medicul de familie sau de unitățile sanitare abilitate;
- e) îndeplinește condițiile de studii, de vechime în specialitate și, după caz, alte condiții specifice potrivit cerințelor postului scos la concurs;
- f) nu a fost condamnată definitiv pentru săvârșirea unei infracțiuni contra securității naționale, contra autorității, contra umanității, infracțiuni de corupție sau de serviciu, infracțiuni de fals ori contra înfăptuirii justiției, infracțiuni săvârșite cu intenție care ar face o persoană candidată la post incompatibilă cu exercitarea funcției contractuale pentru care candidează, cu excepția situației în care a intervenit reabilitarea;
- g) nu execută o pedeapsă complementară prin care i-a fost interzisă exercitarea dreptului de a ocupa funcția, de a exercita profesia sau meseria ori de a desfășura activitatea de care s-a folosit pentru săvârșirea infracțiunii sau față de aceasta nu s-a luat măsura de siguranță a interzicerii ocupării unei funcții sau a exercitării unei profesii;
- h) nu a comis infracțiunile prevăzute la art. 1 alin. (2) din Legea nr. 118/2019 privind Registrul național automatizat cu privire la persoanele care au comis infracțiuni sexuale, de exploatare a unor persoane sau asupra minorilor, precum și pentru completarea Legii 76/2008 privind organizarea și funcționarea Sistemului Național de Date Genetice Judiciare, cu modificările ulterioare, pentru domeniile prevăzute la art. 35 alin. (1) lit. h).
Condiţii specifice de participare la concurs:
- Nivelul studiilor: Studii superioare absolvite cu diplomă de licență cu specializarea în asistență socială
- Vechime în muncă: Vechime în specialitatea studiilor – 3 ani
- Alte condiții: Aviz de exercitare a profesiei, eliberat de Colegiu Național al Asistenților Sociali, vizat la zi cu treapta de competență profesională specialist
Dosarele de concurs se depun la compartimentul resurse umane sau pot fi transmise de candidaţi prin Poşta Română, serviciul de curierat rapid, poşta electronică sau platformele informatice ale autorităţilor sau instituţiilor publice înăuntrul termenului prevăzut la art. 34 din Hotărârea Guvernului 1336/2022.
Concursul pentru ocuparea postului contractual vacant pe perioada nedeterminată de asistent social în cadrul Compartimentului de Asistenta Socială al comunei Nicșeni, judeţul Botoşani, constă în următoarele etape:
- Selecţia dosarelor;
- Proba scrisă;
- Inerviu.
Calendarul de desfăşurare al concursului:
| Activitate | Data | Ora |
| Data postării/publicării anunțului | 12 Octombrie 2026 | 14:00 |
| Data limită de depunere a dosarelor | 23 Octombrie 2026 | 14:00 |
| Selecția dosarelor | 26 Octombrie 2026 | 12:00 |
| Afișarea selecției dosarelor | 26 Octombrie 2026 | 16:00 |
| Termen limită contestații ref la selecția dosarelor | 27 Octombrie 2026 | 16:00 |
| Afișarea rezultatelor la contestații | 28 Octombrie 2026 | 16:00 |
| Proba scrisă | 2 Noiembrie 2026 | 11:00 |
| Afișarea rezultatelor la proba scrisă | 2 Noiembrie 2026 | 16:00 |
| Termen limită contestații la proba scrisă | 3 Noiembrie 2026 | 16:00 |
| Afișarea rezultatelor la contestații ref proba scrisă | 4 Noiembrie 2026 | 16:00 |
| Interviul | 5 Noiembrie 2026 | 11:00 |
| Afișarea rezultatelor la proba de interviu | 5 Noiembrie 2026 | 14:00 |
| Termen limită contestații la proba de interviu | 6 Noiembrie 2026 | 14:00 |
| Afișarea rezultatelor la contestații la proba de interviu | 9 Noiembrie 2026 | 12:00 |
| Afișare rezultat final | 9 Noiembrie 2026 | 13:00 |
BIBLIOGRAFIA și TEMATICA DE CONCURS
- Constituția României, republicată – cu tematica TITLUL II – Drepturile, libertăţile şi îndatoririle fundamentale, CAPITOLUL II – Drepturile şi libertăţile fundamentale;
- U.G. nr. 57/2019 privind Codul Administrativ cu modificările și completările ulterioare: cu tematica PARTEA a III – a Administraţia publică locală, TITLUL V Autorităţile administraţiei publice locale, CAPITOLUL IV Primarul, SECŢIUNEA a 2 – a Rolul şi atribuţiile primarului (art. 154-155) PARTEA a VI – a Statutul funcţionarilor publici, prevederi aplicabile personalului contractual din administraţia publică şi evidenţa personalului plătit din fonduri publice, Titlul III Personalul contractual din autorităţile şi instituţiile publice (art. 551 alin. (3) corelat cu art. 432-434, 446-447);
- Legea nr. 53/2003 privind Codul Muncii cu modificările și completările ulterioare: Titlul XI Răspunderea juridică – Capitolul II – Răspunderea disciplinară (art. 247-252);
BIBLIOGRAFIA și TEMATICA DE CONCURS SPECIFICĂ
- Legea nr. 292/2011 a asistenței sociale, cu modificările și completările ulterioare;
- Legea nr. 272/2004 privind protecția si promovarea drepturilor copilului, republicat
- Ordinul nr. 27/2019 privind aprobarea standardelor minime de calitate pentru serviciile sociale de zi destinate copiilor, emis de Ministerul Muncii şi Justiţiei Sociale-Anexa STANDARDE MINIME din 3 ianuarie 2019 de calitate pentru serviciile sociale organizate ca centre de zi pentru copiii în familie şi/sau copiii separaţi sau în risc de separare de părinţi.
Candidaţii vor studia legislaţia actualizată la zi în raport cu modificările intervenite până în ziua concursului.
ATRIBUȚIILE POSTULUI
- Întocmește împreună cu echipa fișa de evaluare/reevaluare și actualizează datele în cazul reevaluărilor trimestriale sau ori de câte ori intervin schimbări semnificative în situația beneficiarilor;
- Colaborează cu serviciile publice de asistență socială în procesul de evaluare a cazurilor.
- Participă, la elaborarea planului de servicii și a programului personalizat de intervenție pentru fiecare beneficiar;
- Stabilește, împreună cu echipa pluridisciplinară, obiectivele și măsurile de sprijin pentru copil și familie;
- Monitorizează și revizuiește periodic Fisa de servicii, adaptând intervențiile la nevoile copilului.
- Întocmește dosarele de admitere pentru copii;
- Informează copiii și părinții despre condițiile de admitere, drepturile și obligațiile beneficiarilor, regulile centrului și procedura de încetare a serviciilor;
- Asigură derularea procedurilor legale privind încetarea furnizării serviciilor și întocmește rapoartele necesare.
- Oferă consiliere socială individuală și de grup beneficiarilor, în vederea dezvoltării deprinderilor sociale și de viață independentă;
- Oferă sprijin părinților în îmbunătățirea abilităților parentale și în asumarea responsabilității privind creșterea și educarea copiilor;
- Facilitează accesul familiilor la alte servicii sociale, medicale, educaționale sau juridice, în funcție de nevoile identificate.
- Asigură respectarea drepturilor copilului în toate activitățile desfășurate în centru;
- Sesizează autoritățile competente în cazurile de abuz, neglijare sau alte situații de risc identificate;
- Derulează activități de informare și sensibilizare privind drepturile copilului, adresate copiilor și părinților.
- Preia cazurile, întocmește și actualizează documentele aferente dosarului personal și dosarului de servicii al copilului;
- Întocmește rapoarte de progres trimestriale și ori de câte ori situația copilului o impune;
- Coordonează intervențiile echipei pluridisciplinare pentru fiecare caz în parte.
- Întocmește rapoarte periodice privind activitatea de asistență socială pentru conducerea centrului și pentru serviciile publice de asistență socială;
- Actualizează baza de date a beneficiarilor, asigurând confidențialitatea datelor personale;
- Participă la procesul de autoevaluare și la pregătirea documentației necesare pentru obținerea sau menținerea licenței de funcționare.
- Colaborează cu alte instituții publice și private relevante (școli, cabinete medicale, poliție, DGASPC, ONG-uri) pentru rezolvarea nevoilor beneficiarilor;
- Participă la întâlniri, schimburi de experiență și sesiuni de formare profesională continuă.
- Respectă principiile de confidențialitate, nediscriminare, respect și demnitate umană;
- Respectă legislația în domeniul protecției copilului, asistenței sociale și standardele de calitate impuse prin Ordinul 27/2019
Relații suplimentare se pot obține la sediul Primăriei comunei Nicșeni, str.Principală nr.56, județul Botoșani, telefon: 0231539530, e-mail: [email protected], precum și pe site-ul instituției: https://primarianicseni.ro/.